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甲、乙、丙、丁四人各有一个作业本混放在一起，四人每人随便拿了一本．问：（1）甲拿到自己作业本的拿法有多少种？（2）恰有一人拿到自己作业本的拿法有多少种？（3）至少有一人没数学

（2009•威海）关于世界人口的叙述，正确的是（）A．人口密度大的地区，人口自然增长率高B．发达国家人口密度大于发展中国家C．自然条件恶劣、交通不便的地区人口稀少D．世界上语文

修炼善良的心1、填入第③段横线处最恰当的一项是（）A、播种善良就是收藏希望B、与人方便就是为了自己方便C、善有善报，恶有恶报D、帮助别人就能得到金钱2.本文告诉我们怎么样才语文

责任的义务C要表现在简单而平

甲、乙、丙、丁四人各有一个作业本混放在一起，四人每人随便拿了一本．问：（1）甲拿到自己作业本的拿法有多少种？（2）恰有一人拿到自己作业本的拿法有多少种？（3）至少有一人没数学

下列同学的行为体现对自己负责的是（）①小华将学校的玻璃打碎，见没人看见便偷偷地溜走②小强认识到自己上课讲话会影响他人及自己，努力改正③小红将借同学的书弄丢了政治

①④ D．②④

下列同学能做到对自己行为负责的是[]①小华将学校的玻璃打碎，发现没有人看见便偷偷溜走②小强认识到自己上课讲话会影响他人及自己，努力改正③小红将同学的书弄丢了政治

．①②D．②④

例：《自相矛盾》中的楚国人,夸自己的矛“物无不陷”,又夸自己的盾“物莫能陷”.（1）《守株待兔》中的宋国农夫偶得触树死兔,便整日（）（2）《刻舟求剑》中的楚人,坐船时剑落入水语文

画好蛇的人,竟给（）（1）

数学题：求原来有多少椰子？五个人和一只猴子在岛上，他们摘了很多椰子，晚上，一个人想自己应该得到自己的那一部分。便将椰子分成五份，多出了一个给了猴子，他把自己的那一分藏其他

，天明后，五个人将剩下的椰子

刚考完试，张强来到老师的办公室，见办公室没人，便把桌上放着的自己未被批改的卷子的错误答案改了两处，张强的行为[]①不能客观的对待自己，掩耳盗铃、自欺欺人政治

④是一种为了满足自己的

读“寓言中的可笑之人”,并仿例句中的画线句子填空.例：《自相矛盾》中的楚国人,夸自己的矛“物无不陷”,又夸自己的盾“物莫能陷”.（1）《守株待兔》中的宋国农夫偶得触树死兔,便整语文

怕铃响引来众人,便（）（4

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