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《白杨》一课的作者是袁鹰.课文由树及人,从()开始,引出()托物言志,借物喻人然后写()并表达了希望()的心愿.晚上的作业,急,急,急,急,急,急,急,急,急,急,急,急,急,
语文
英语翻译非夫人之物而强假焉之:非读书为然然:而惴惴焉摩玩值不已之:然后叹借者之用心专之:必高束焉焉庋藏焉焉而告之曰而非夫人之物而强假焉而而惴惴焉摩玩之不已而吾不
语文
而隶而从者 而随园主人授以书
借物喻人把物比做人400字
其他
描写一种事务要求:运用借物喻人,托物言志的手法.从外在特点到内在精神中表现某种精神,要求200字.要求:引用诗,成语,比喻,拟人.结构:(按顺序)生存环境——外在特点——内在精神—
语文
阅读下面的内容,完成下面3题《橘颂》是屈原的一篇很重要的作品。作为我国第一首咏物诗,它以独特的借物喻人的手法,突出而生动地表现了屈原高洁、坚贞的人格和志趣,因而也是
语文
诗中有“年岁虽少”句;有的以
求一篇以乌龟来比喻人的文章500字,好的+分(初中水平)--弄错了是,托物言志,不是借物喻人,并且是记叙文来的
语文
用纯组成不同的词填如下面剧中的括号内1、借物喻人的文章不是{}地写物,更重要的是在别人.2、对这首曲子,他不仅反复练习弹奏技巧,而且逐步理解了它的情感含义,所以弹得越来越{}了.3、
语文
向松树鞠躬(初中作文,内容:先写物的精神,后衬托人的精神.借物喻人.)
语文
中国古代绘画种类中,强调表现个性,讲究借物抒情,追求神韵意趣的是()A.人物画B.山水画C.风俗画D.文人画
历史
杜牧de赤壁习题这首诗中诗人借“----------------”这件古物引出对前朝人物和事迹的感慨,抒发了------------------------------之情。
其他
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