早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 74 与人是万物之灵 相关的结果,耗时102 ms
阅读下文,完成下列各题。(12分)风筝趣话索鸿英①
人是万物之灵
,凡想得出的,总是要设法做出来,风筝便是生动的一例。我们祖先看见鸟儿在天空中自由翱翔,实在羡慕,又看见
语文
下”,还有“墨之作木鸢,三年
蚊子有22颗牙齿,骆驼可以饮海水解渴,可可的种子摘下来后只能存活35个小时,人类能制造并使用工具进行生产劳动。这表明[]A、人类是万物之灵,对其它他命有生杀予夺的
政治
它生命带给我们的快来D、人的
改为双重否定句
人是万物之灵
.不要改为不可能不是.
其他
下列属于唯物主义观点的是[]A、巧妇难为无米之炊B、人的神灵决定天地万物C、存在就是被感知D、理生万物,理主动静
政治
夫与泣的意义例:“人”字,《说文》:“人,天地之性最贵者也.”《尚书·泰誓上》:“惟人之万物之灵.”其甲骨文字形像侧面站立的人形.人自以为是宇宙的中心,常有战胜大自然的雄心.人
语文
.巨大.高大”.不管人和小生
人之所以成为地球上“万物之灵”,从行为理论分析,是人类哪方面行为能力最强所致[]A.繁殖行为B.取食行为C.防御行为D.学习行为
语文
阅读文字,据要求作文鸢飞鱼跃,草长萍移,虫行兽奔,叶绿花开,日升月落,朝来汐退,在四季的轮回中,生命荣枯消长,呈现出千姿万态,作为万物之灵的人,其生命的姿势是丰富多样的,芸芸众生,或优
语文
刀立马,舌战群儒,易水悲歌,
一篇非常非常简单的作文!课文《自然之道》的结尾写道:“
人是万物之灵
.然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面.”这句话唤起了你的那些回忆?请你自命题目,讲诉一个你亲身经历的故
语文
我曾是万物之灵长,后来我形影相吊,人类为什么会形影相吊?
其他
戏剧家莎士比亚借作品中人物之口称,人是“宇宙的精华,万物的灵长”。这充分反映了文艺复兴时期的()A.蒙昧主义思想B.人文主义思想C.理性主义思想D.现代主义思想
历史
1
2
3
4
5
6
7
8
>
热门搜索: