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初中文言文中,[口技]一课.
人有百手
,手有百指,也否指其一端.人有百口,口有百舍,也否明其一处也.求正确句及解释.
语文
默写课文。凡所应有，。虽
人有百手
，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，。于是宾客无不变色离席，，两股战战，几欲先走。
语文
对下面文段中划线词的解释有错误的一项是虽
人有百手
，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
其他
选出下列文言文语段中的加点词解释错误的一项（）虽
人有百手
，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，
语文
解释加括号的古今义。1.（虽）
人有百手
，手有百指。2.于是宾客无不变色离（席）3.口有百舌，不能（名）其一处也4.元方入门（不顾）。5.渴，欲得饮，饮于（河）、渭6.我以日始（去）
其他
《口技》文中不是反映宾客为表演者高超技艺所折服的句子是（）1.满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝.2.满坐寂然,无敢哗者.3.凡所应有,无所不有.4.虽
人有百手
,手有百指,不能指其
其他
《口技》文中不是反映宾客为表演者高超技艺所折服的句子是（）1.满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝.2.满坐寂然,无敢哗者.3.凡所应有,无所不有.4.虽
人有百手
,手有百指,不能指其
语文
《口技》中“虽
人有百手
,手有百指,不能指其一端”的“端”单独什么?
其他
虽
人有百手
手有百指不能指其一段什么意思求翻译～
语文
“虽”的古今异义虽
人有百手
,手有百指,不能指其一端.“虽”古义：（）“虽”今义：（）
语文
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