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材料:在我国公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。因此我们不仅要增强权利观念,而且要增强义务观念。结合教材相关知识回答:公民怎
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“如果你伸出一千只手帮助别人,那么别人也会伸出一千只手帮助你。”这是舞蹈《千手观音》的主题。用这一主题来理解公民权利和义务的关系,可以说明[]A、公民的权利
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先享有权利,后承担义务
我们每个人不仅是享受权利的主体,又是履行义务的主体。这表明我国公民的权利和义务具有()A.对立性B.平等性C.一致性D.现实性
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在我国,我们每个人既是享受权利的主体又是履行义务的主体,公民权利和义务具有()A.广泛性B.平等性C.制约性D.一致性
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我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。这说明()A.公民权利和义务不能重合B.公民权利和义务具有一致性C.公民权利和义务相互制约D.公民权利和义务没有联系
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在我国,我们每个人既是享受权利的主体又是履行义务的主体,公民权利和义务具有()A.广泛性B.平等性C.制约性D.一致性
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通过这些素材,可以直接得出的结论是()A.有的公民享有权利,有的公民履行义务B.权利和义务都是实现人民利益的手段和途径C.公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体D.
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做一位守法公民,必须正确理解权利和义务的关系。下列认识错误的是()A.未成年人与成年人的权利和义务是一样的B.公民是享受权利和履行义务的主体C.没有无权利的义务,也没
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填入下面横线处的几句话,排列恰当的一项是:()要普及法律常识,增强民主法制观念,使人们懂得公民的权利和义务,,善于运用法律武器同违法犯罪行为作斗争。
语文
有关的法律
“如果你伸出一千只手帮助别人,那么别人也会伸出一千只手帮助你。”用这一主题来理解公民权利和义务的一致性,主要表现在[]A.公民权利和义务的真实性B.公民权
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平衡性
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