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读古诗名句，填入动物名称。1．故人西辞楼，烟花三月下扬州。2．儿童急走追，飞入菜花无处寻。3．牧童骑，歌声振林樾。4．江上往来人，但爱美。5．柴门闻语文

有关于古诗的遍身罗绮者,不是养（）人.牧童骑（）,歌声振林樾.（）瓜州一水间,钟山只隔数重山. 语文

一、童年是美好的，儿童是天真烂漫的。先将下面表现儿童情态的诗句补充完整，再读一读。1.小娃撑小艇，。不解藏踪迹，。2.蓬头稚子学垂纶。路人借问遥招手，。3.牧童骑其他

牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。诗中牧童“忽然闭口立”说明A.意识是客观存在的反映B.实践是认识的基础C.具体问题具体分析是正确认识事物的基础D.人的活动是有自其他

柴门闻,风雪夜归人.牧童骑,歌声振林樾.意欲捕,忽然闭口立.江上往来人,但爱美.绿阴不减来时路,添得四五声.路人借问遥招手,怕得惊不应人. 语文

下面诗句中分别包含一种动物或昆虫，请填上使诗句完整。1．遍身罗绮者，不是养（）人。2．意欲捕鸣（），忽然闭口立。3．牧童骑（）语文

)飞绝，万径人踪灭。

趣味古诗。（在诗中填写动物名字）1．遍身罗绮者，不是养（）人。2．意欲捕鸣（），忽然闭口立。3．牧童骑（），歌声振林樾。4．小荷才露尖尖角，早有（）立上语文

阅读《所见》,完成练习.所见（清）袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.1.这首诗的作者是代诗人.诗人先写小牧童的,后写小牧童的,这从到的变化,写得既语文

___的形象,刻画得活灵活现

语文的课外知识,大家快来教教我!1、除夕之夜,家家团圆,漂泊在外的游子会有“,”的感慨.2、牧童骑,歌声振林樾柴门闻吠,风雪夜归人.大儿锄豆溪东,中儿正织其他

些新春祝语?请试写几条,（最

古诗文不是养()人牧童骑()()意欲捕鸣()不是养()人牧童骑()()意欲捕鸣()是什么朝代的什么作者写的?此诗人被后人誉为. 其他

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