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阅读下面的文字，完成1～3题。诗歌精神是诗人精神世界的产物，与创作主体的品性、修养密切相关。诗品即人品、诗如其人的例证不胜枚举。一方面，伟大诗人的人格魅力与精神感召力语文

乃至人类的文化品格。如此，才

植物有许多“过人之处”，对于岩缝里的松柏、雪山之巅的雪莲、沙漠深处的红柳说，环境的恶劣往往锤炼出它们无与伦比的坚忍性格和顽强精神。这体现了（）A.事物的特性由外部环政治

律不以人的意志为转移

下面句子对人物的刻画运用了什么方法？表现了人物怎样的性格特点？（1）贾里暗想，不去也罢，否则将来出了名，在写履历时，写上一句“曾剪过线头”也不见得添多少光彩语文

不死不活地说，“人家大工厂不

根据表格内容，介绍一下你最好的朋友李明，以及你们春节旅游计划年龄14外貌园脸，大眼睛，短发，高个子个性很有幽默感，替朋友保守秘密，从不说他人坏话爱好喜欢动物，在家里养英语

、长城等名胜要求：1.注意文

综合性学习。（共4分）⑴在你阅读过的下列小说中，哪个人物给你的印象最深？请从小说主题、故事情节、人物性格等任选一个角度简略说说理由。（60字以内，2分）《童年》《鲁滨孙语文

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在你阅读过的下列小说中，哪个人物给你的印象最深？请从小说主题、故事情节、人物性格等任选一个角度简略说说理由。（60字以内）《童年》《鲁滨孙漂流记》语文

判断下面说法的正误。（对的打√，错误的×）（3分）A．老舍在《骆驼祥子》中塑造了很多性格人物，有残忍霸道的车主刘四，有不给仆人吃饭的虎妞、诈骗祥子的孙侦探等。语文

B．“人们不知道地球为什

请补充出下面文章中老人和青年对话中省略的部分,注意切合语境和人物性格.有一位风华正茂的青年,平时轻视饱经风霜的老人.一天,他在园林中遇到一位老人,两个人边走边谈,青年见到一丛鲜语文

样,干瘪、枯黄,在耗尽体内的

请补出下面文章中老人和青年对话中省略的部分，注意切合语境和人物性格。有一位风华正茂的青年，平时轻视饱经风霜的老人。一天，他在园林中遇到一位老人，两个人边走边语文

落叶说：“②________

19.根据自己所学的知识，选择合适的句式，补写下面的句子。(6分)文人的情趣和性格似乎与游走在他们笔下的物有了一种微妙的牵系。庄子笔下有蝶，李白笔下有猿，鲁迅笔下有狼，郭沫若其他

(1) ，也同时隐没着老虎

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