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共找到 54634 与人物是 相关的结果,耗时745 ms
写出下列鲁迅作品中涉及人物的名字或根据人物名字写出相应的作品1."冬天下雪捕鸟,夏天看瓜刺猹"的是.2.狂人是中的人物.3."给孩子们分茴香豆,后被举人打断腿"的
人物是
.4."吃人
其他
物.
.下列关于诸子百家的代表人物,阐述错误的是()A.法家的代表
人物是
墨子、商鞅.B.兵家的代表人.下列关于诸子百家的代表人物,阐述错误的是()A.法家的代表
人物是
墨子、商鞅.B.兵家的代
历史
你最喜欢的一个书中
人物是
(),你还记得该人物说过的对你有教育意义的一句话吗?你最喜欢的一个书中
人物是
(),你还记得该人物说过的对你有教育意义的一句话吗?
其他
小学语文题我国历史上出现过"百家争鸣"思想文化盛况其中道家代表
人物是
(),儒家代表
人物是
(),法家代表
人物是
(),兵家代表
人物是
().急急急急急急急急急急急急急急急急急急急
历史
急急急急急急急急急急急急急急
识读下面一组人物图片,回答问题。(1)以上图片人物中,英国进步思想代表
人物是
、、,其中亲身经历过英国社会转型斗争的
人物是
、。(2
历史
治统一的人物是_______
分析
人物是
从理性上认识人物,朗读则是从感性上认识人物,朗读把握人物性格,讲究停顿、音量和语气,这样才读出抑扬顿挫的效果。朗读下面几句话,按要求回答问题。A.“可
语文
语气,音调应
阅读名著,我们在作家所塑造的人物艺术画廊中,可以看到一个个鲜活的个性突出的人物形象。比较人物形象,是阅读名著的一个重要方法。下面所列小说中的
人物是
一个怎样的形
语文
第二组:诸葛亮(《三
阅读名著,我们在作家所塑造的人物艺术画廊中,可以看到一个个鲜活的个性突出的人物形象。比较人物形象,是阅读名著的一个重要方法。下面所列小说中的
人物是
一个怎样的形
语文
中猪八戒与沙僧第三组:保尔·
写一篇关于舍得的作文(300字)内容:
人物是
:少年刀客物品:刀写一篇关于舍得的作文(300字)内容:
人物是
:少年刀客物品:刀内容:
人物是
:少年刀客因为舍得而获得了刀
语文
观察下图,请回答:(1)这是哪部小说的插图?图中
人物是
谁?这是一个怎样的形象?(2)这部小说中还有哪些主要人物?其中一人有生活原型,这个
人物是
谁?其生活原型是什么?
历史
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