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大师的回答想起霍金,眼前就会浮现出这位杰出科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容.世人()推崇霍金,()他不仅是智慧的英雄,更是一位人生的斗士.有一次,在学术报告结束之际,一位
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悯地问:“ 霍金先生,卢伽雷
阅读《敬畏自然》中的一段文字,完成问题。大自然之所以创造出会思维的生物,也许是有深意的。宇宙之所以创造智慧生物是为了进行自我认识,为了欣赏她自己壮丽无比的美。人
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慧与宇宙的智慧是同一智慧的不
阅读短文,回答问题。①大自然之所以创造出会思维的生物,也许是有深意的。宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识,为了欣赏她自己壮丽无比的美。人是自然发展的高级
语文
同一智慧的不同阶段。宇宙(或
下列各句中没有语病的一项是()A.在博大精深的中国文化里,庄子的智慧是具有魅力的,他的思想矿藏里包含了对自然、对人生、对历史的提问。B.海霞、李梓萌先后亮相“
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会舞台,大学生唯有直面变迁、
学问(1earning)与智慧(wisdom),有显然的区别。学问是知识的聚集(acumula-tionofknowledge),是一种滋养人生的原料,而智慧却是陶冶这原料的熔炉。学问好比是铁,而智慧则是
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;他可吸收人生的兴趣,但是他
北京师范大学教授于丹在《(论语)心得》一书的扉页中写道:“道不远人,让我们在圣贤的光芒下学习成长。”这句话蕴含的哲理有()①生活需要智慧,需要哲学②哲学就在我们的
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③D.①④
北京师范大学教授于丹在《〈论语〉心得》一书的扉页中写道:“道不远人,让我们在圣贤的光芒下学习成长。”这句话蕴含的哲理有()①生活需要智慧,需要哲学②哲学就在
政治
①②
北京师范大学教授于丹在《<论语>心得》一书的扉页中写到:“道不远人,让我们在圣贤的光芒下学习成长”。这句话蕴含的哲理有①生活需要智慧,需要哲学②哲学就在我们身边③
其他
教师是学生智慧的启迪者、人生的引路人,因此学生必须尊重教师..(判断对错)
政治
14.桥,不是没有生命的冷冰冰的建筑物,它体现着人类的智慧,并给人以美感,人们情不自禁地用诗文来赞颂它。古代诗词中有不少关于桥的名句,如唐代郑谷《张谷田舍》“一径人寒竹
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桥横”等。请你在课内外学过的
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