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我只知道它决定了人生观和价值观,请举例说明,我不是很聪明!三Q 其他

改造主观世界是指改造人的思想观念、认识能力，其核心是改造人的（）A.世界观、人生观和社会观B.人生观、历史观和价值观C.世界观、人生观和价值观D.人生观、自然观和价值观政治

正确的世界观、人生观、价值观，是道德修养的“清洁剂”，人生路上的“红绿灯”，事业成就的“助推器”。这里所说的世界观、人生观和价值观①是人的文化素养的核心和标志政治

④一经形成对人的综合素质

引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观的主要原因在于A、世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响B、文化对人的影响具有强制性C 政治

化素养的核心和标志

要通过宣传和树立社会主义荣辱观，加强社会主义思想道德建设，帮助和引导职工树立正确的世界观、人生观、价值观，养成良好的职业道德和行为规范。世界观、人生观、价值观是( 政治

结果　④具有不确定性

正确的世界观、人生观、价值观，是道德修养的“清洁剂”，人生路上的“红绿灯”，事业成就的“助推器”。这里所说的世界观、人生观和价值观（政治

部分 ③

2013年8月5日，《人民日报》载文指出，党的群众路线教育实践活动，同时也是一次牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观的教育实践活动。对世界观、人生观和价值观的认识，正政治

素养的核心和标志

2003年8月28日《人民日报》载文强调，要坚持用“三个代表”重要思想武装干部和群众，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。历史唯物主义认为，所谓价值观是指A.人们对人生目的、意其他

的一种根本观点和评价标准D.

“深入持久地开展以为人民服务为核心，集体主义为原则的社会主义道德教育，加强民主法制教育和纪律教育，引导人民树立正确的世界观、人生观、价值观。”所谓价值观，是指政治

本观点和评价标准 C．

青少年处在人生观、价值观和良好品质形成、确立的关键时期，就像穿衣服扣扣子一样，青少年学生要扣好人生的第一粒扣子，锤炼高尚品质，以实际行动彰显价值追求，促进健康成长．热政治

”、“让勤奋做事、勤勉为人、

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