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阅读文言文《塞翁失马》,回答问题。近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。
人皆贺之
,其父曰:“此何遽
语文
壮者引弦而战。近塞之人,死者
阅读理解。塞翁失马近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。
人皆贺之
,其父曰:“此何遽不为福
语文
大入塞,丁壮者引弦而战。近塞
阅读下面文言文语段,完成问题。塞翁失马近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之。其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。
人皆贺之
语文
:“此何遽不为福乎?”居一年
阅读下面文言文语段,完成1—4题。塞翁失马近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之。其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。
人皆贺之
。
语文
:“此何遽不为福乎?”居一年
文言文阅读。塞翁失马近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。
人皆贺之
,其父曰:“此何遽不
语文
年,胡人大入塞,丁壮者引弦而
有关塞翁失马近塞上之人,有善术者,马无故亡而入胡.人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归.
人皆贺之
,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折
语文
死者十九.此独以跛之故,父子
阅读《塞翁失马》,完成后面小题。(14分)近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。
人皆贺之
,其父曰:“此何
语文
,丁壮者引弦而战。近塞之人,
塞翁失马近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。
人皆贺之
,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富
语文
引弦而战。近塞之人,死者十九
阅读文言文,按要求答题。[甲]近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。
人皆贺之
,其父曰:“此何遽不能为祸乎
语文
丁壮者引弦而战。近塞之人,死
文中共有九句话,在下列序号中划分文章的层次.(用||线划开)①近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡.②人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”③居数月,其马将胡骏马而归.④
人皆贺之
,其
语文
不为福乎?”⑦居一年,胡人大
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