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人非生而知之者,孰能无或啥意思啊语文

请补充下列词语及谚语()肥身()心()眼亮若无()()积沙成堆,千里之行,欲知山中事,,曲不离口,人不运动不健康. 语文

"大道之行也,天下为公.选闲与(同"举"能……故人不独亲其亲,不独子其子……今大道既隐,天下为家.)"1、上述材料反映的是我国什么时期的情况?2、结合所学知识,举例说明“天下为公”、“选历史

模仿例句1、例：宽容是一种润滑剂,可以消除人与人之间的摩擦.宽容是（）.宽容是（）.2、例：体育,你是拼搏.每当我们看到邓亚萍脸上流淌的汗水和湿透的运动衫,我们才知道什么叫做奉语文

一天空广阔无边.大地收容每一

甲乙丙三人共有贴画106张,已知甲贴画张数的2分之1相当于乙的5分之1,乙贴画的4分之1相当于丙的5分之1,甲乙丙各有贴画多少张?只能设一个未知数,也就是有了X就不能有Y. 数学

子曰：“可与言而不与之言,失人.不可与言而与之言,失言.知者不失人,亦不失言.”求这句古文的意思及中心. 语文

子曰:“可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言.知者不失人,亦不失言.”请问这句话有什么深层含义,和现实意义呢? 语文

子曰：「可与言而不与之言,失人.不可与言而与之言,失言.知者不失人,亦不失言.]的通假字语文

子曰可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言.知者不失人,亦不失言. 语文

子曰：“可与言而不与之言,失人；不可与言而与之言,失言.知者不失人,亦不失言的大致意思语文

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