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共找到 465 与人类有思想 相关的结果,耗时319 ms
阅读下列材料,回答有关问题:材料一德国哲学家雅斯贝斯认为,公元前8世纪至前3世纪在中国、希腊都曾有过思想文化的飞跃,是人类精神的大觉醒时期,形成了各具特点的文化传统
历史
希腊 普罗泰格拉
有一个学说,挑战了封建神学,否定了创世说,促进了人类认识的飞跃;把发展变化思想引入生物界,开创了生物学发展的新时代;为马克思主义理论提供了
历史
利略
德国哲学家雅斯贝斯认为,公元前8世纪至前3世纪在中国、印度、希腊都曾有过思想文化的飞跃,是人类精神的大觉醒时期,他称之为“轴心时代”。该时期希腊和中国精神觉醒共同具有的
历史
杂。A. ①②③④B. ②
轴心时代(公元前8~公元前3世纪)在中国和希腊都曾经有过思想文化的飞跃,是人类精神的大觉醒时期。能体现这一时期人类精神觉醒的思想是()
历史
” C .“
德国哲学家雅斯贝斯认为,公元前8世纪至前3世纪在中国、印度、希腊都曾有过思想文化的飞跃,是人类精神的大觉醒时期,他称之为“轴心时代”。阅读材料,回答问题。材料一
历史
锻铁基本同时出现,春秋战国时
有一个学说,挑战了封建神学,否定了创世说,促进了人类认识的飞跃;把发展变化思想引入生物界,开创了生物学发展的新时代;为马克思主义理论提供了自然史的基础,对处于国
历史
C.牛顿
阅读下面的文字,完成文后的题目。可持续发展思想为我们真正理解教育的优先发展的战略地位,提供了科学的、有力的思想基础。可持续发展的本质是人类自我意识的飞跃。
语文
智慧;另一方面,其目的归根结
(12分)阅读材料,回答问题。材料一公元前8世纪到公元前3世纪在中国曾有过思想文化的飞跃,是人类精神的大觉醒时期。诸子百家基于对人性、自然、社会及历史所作的不同的理论
历史
强烈的原创精神 对后来大一
阅读下面的文字,完成文后的题目。可持续发展思想为我们真正理解教育的优先发展的战略地位,提供了科学的、有力的思想基础。可持续发展的本质是人类自我意识的飞跃。
语文
慧;另一方面,其目的归根结底
(11分)阅读材料,回答问题。材料一公元前8世纪到公元前3世纪在中国曾有过思想文化的飞跃,是人类精神的大觉醒时期。诸子百家基于对人性、自然、社会及历史所作的不同的理论
历史
强烈的原创精神 ,对后来大一
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