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仔细阅读下面两段材料，按照其内容和形式把第三段材料补充完整。材料一：繁华大道，乞讨者众，这里乞丐的生存产业链黑幕刚刚被媒体披露。孩子问：我们为什么不给他们一些零其他

半小时，使自己本已十分紧张的

阅读所给材料，按要求作文。（60分）1.繁华大道，乞讨者众，这里乞丐的生存产业链黑幕刚刚被媒体披露。孩子问：我们为什么不给他们一些零钱？给，还是不给？难题是：教孩子仁慈语文

上前扶助，不想竟被周围公众指

仔细阅读下面三段材料，按照其内容和形式把第三段材料补充完整（不超过25字）。材料一繁华大道，乞讨者众，这里乞丐的生存产业链黑幕刚刚被媒体披露。孩子问：我们为什么语文

帮助同学解答难题至少半小时，

阅读下列材料“罢黜百家，独尊儒术”，在太学里把《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为封建教育的传统课程。请回答：（1）“罢黜百家，独尊儒术”的含义是什么？（2分）（2）历史

（3）假如你在当时的最高学府

材料三说明了百家争鸣产生还有一个物质基础是什么? 其他

阅读下列材料:“罢黜百家，独尊儒术”回答：（1）这个建议的提出者是谁？他主要生活于什么时期？想一想，他应是哪一学派的代表人物？（2）请解释一下这个建议的中心意思历史

议？

观察漫画，阅读材料，并回答下列问题：1．材料内容和漫画反映的问题之间有什么内在联系？2．针对材料中的这一项分配改革措施，谈谈你的认识。政治

阅读和观察下面的材料《网上行》及漫画《网变》，结合所学知识回答问题（1）材料和漫画分别说明了什么？（4分）共同告诉我们一个什么道理？（2分）（2）一个政治

阅读材料，观察漫画后回答问题。目前我国还存在房价高、上学难、看病贵等民生问题。（1）材料和漫画反映了当代中国的基本国情是什么？（2）决定中国这一国情的历史原因有哪些？（3 政治

两个基本点”分别指什么？

（1）材料和漫画分别说明了什么？共同告诉我们一个什么道理？（2）为避免出现漫画中的变化，青少年“网上行”时应注意什么？政治

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