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《小溪流的歌》中 小溪流为什么能变成现在的海洋?“沉船”代表那一类的角色?它和小溪流是什么关系?《小溪流的歌》中 小溪流为什么能变成现在的海洋?“沉船”代表那一类的角色?它和小
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阅读理解被上帝咬过的苹果1.第④段中引用勃拉兹和歌德的话的作用是什么1.第④段中引用勃拉兹和歌德的话的作用是什么2.从文章内容和表达效果看,以“被上帝咬过的苹果”为题有什么好
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个与上文意思相关联的句子给了
民歌的对歌方式1.青线线那个蓝线线,蓝个荧荧彩,生下一个蓝花花,实实地爱死人.2.小乖乖来小乖乖,我们说给你们猜:什么长长么长上天?哪样长长么海中间?什么长长么卖街前?哪样长长么妹跟前
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“赵州桥什么人儿修?玉石的栏杆什么人留?什么人骑驴桥上走?……”这是河北民歌《小放牛》的歌词。赵州桥的设计和主持建造者是()A.祖冲之B.贾思勰C.僧一行D.李春
历史
夜莺的歌声中用口和哨子分别是什么鸟叫?夜莺的歌声中,杜鹃的叫声是用什么发出来的?(嘴还是口哨)?请说明原因.并回答:夜莺的是什么发出来的.请说明原因
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一首啦啦操用的歌,开头是英文倒数计时,中间有刷刷刷刷的音,歌名是什么啊大概是tennineeightsevensixfivefourthreetwooneoneone,away(或者是today/theday)forshowmanshuashuashuashuashu
其他
shua shua shu
&&&仿写《水乡歌》十万火急……水乡什么多?水多.千条船,万条河.池塘一个连一个,处处荡清波.水乡什么多?船多.千只船,万只舶,白矾片片像云朵,飘满湖面飘满河.水乡什么多,歌多.千首曲,万
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“黄河颂”一文中歌颂了中华民族的什么精神?这就奠定了这首诗歌什么和什么的风格?
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歌颂青春诗歌朗诵稿用什么背景音乐青春是什么青春是那一只苦涩的青苹果咬下去时又苦又涩但苦涩过后却是无尽的甘甜可口青春是什么青春是一片蔚蓝而没有云的天空一眼望去明亮
语文
让我们自由的飞翔 青春 让
.读了《我们上路了》这首诗歌,你对“不管大人们怎么说,反正我们是上路了”有什么见解?1读了《我们上路了》这首诗歌,你对“不管大人们怎么说,反正我们是上路了”有什么见解?2.“生命的
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了在《学校的最后一天》丁丁认
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