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子曰：“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到如今受其赐”霸诸侯指,得以实现霸诸侯的因素有哪些历史

“管仲相桓公.民到于今受其赐”指得是齐桓公称霸的客观原因,试加以说明历史

关于高中晚自习该不该讨论的辩论赛我是正方,反对讨论支持安静,请问怎么辩论?有什么可以说的?请赐教了.我是想知道怎么辩论反方才胜算大,有什么理由可以让正方有优势,例如名人事迹? 语文

阅读下面文言文，回答问题孟子曰：“以力假仁者霸，霸必有大国；以德行仁者王，王不待大——汤以七十里，阅读下面文言文，回答问题孟子曰：“以力假仁者霸，霸必有大国；以德其他

诚服也，如七十子之服孔子也①

下列各句中的“其”的意义和用法与“尧舜其犹病诸”中的“其”相同的是：A．民到今受其赐B．如之何其废也C．其为人也，发愤忘食，乐以忘忧D．微管仲，吾其被发左衽矣语文

名人谦虚做学问的名言事例?就是要写议论文要用到的举例论证写的是关于古今中外因为谦虚做学问而得以成名的事例或名言警句..还可以是有关学习不是一朝一夕的事的名言或事例.还可以语文

阅读并思考以下名家的评点，自选角度写出你的评点，要求：50字左右。子曰：“弟子，入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。（名家评点）朱憙：语文

暇日。以，用也。文，谓《诗》

材料题：阅读下列材料,材料一：“管仲相相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐”——《论语》材料二：蔺相如谏：赵括徒能空谈兵法,不知变通,如胶柱鼓瑟,难以应变.赵王不听,遂代廉历史

?2.材料2中赵王是在与哪个

阅读下列材料：子（孔子）曰：“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也.”子曰：“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐.”请回答：（1）上述内容反映了什么时期的历史事实?（2分历史

果?得到什么启发?（2分）

阅读下列材料，结合所学知识，回答相关问题材料一子（孔子）曰：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”--- 历史

令规定：国家承认土地私有、允

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