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今天数学课上，老师讲了单项式乘以多项式，放学后，小华回到家拿出课堂笔记，认真复习老师课上讲的内容，他突然发现一道题；-3xy•（4y-2x-1）=-12xy2+6x2y+，空格的地方被钢笔水弄数学

C. -1D. 1

下面语段中，加点的成语使用恰当的一项是（）在实施新课标的今天，向阳中学课堂里发生了巨大的变化，再也看不到老师一堂课里从头至尾。（A）滔滔不绝地讲授知识，学生只语文

主探究、合作交流，常常可以听

要演讲了请老师指导一下哪里高起来，那里低下去，才能达到抑扬顿挫的效果？演讲稿在这老师们，同学们：大家好！今天我演讲的题目是：凡事感恩，学会感恩。当“感恩的心其他

添色彩。我们无法不感谢命运，

谁能帮我解释下so.that和such.that的关系越清楚越好下星期2就要考试了唉纯属为了复习老师今天讲了可是我还是不懂我真是愚蠢````特别是讲下that起的作用````` 英语

四、琢木鸟：用修改符号修改病句。1.课外活动时，我详细地观察了同学们的活动情况。2.我对围棋有浓厚的趣味。3.老师今天讲的知识我基本上全懂了。语文

英语翻译是课前的小演讲拜托了不要有语法错误周一就用了非常感谢早上好老师同学们今天我的小演讲是一个有趣的故事是关于我的真实生活的知道糖葫芦么它既好吃又很黏你能想英语

灯和漂亮的礼花当然我买了我

帮忙写一篇600字的检讨书今天上午上课的时候我向别人借了个手机,我同座要玩就给他了结果被班主任看到了.被老师缴了后放在讲台上,下课后我趁老师在给同学讲题目的时候,把手机拿了回来其他

时就穿蓝色）,知道后我马上换

怎么写检讨书啊??!!今天我们去补课``老师强调了多次要带那本资料去评讲``但我忘了``55~~虽然不是只有我忘带``可老师叫我们忘带资料的同学一人写一份500字的检讨书,我不知道怎么写啊~``大其他

帮忙写写``谢谢咯``越快越

动物体循环我是学兽医的,老师今天讲家畜的血液流动过程,先从左心室开始经主动脉,再流向各级动脉.老师说太快了,我想知道血液循环的路径,要全的就是各级动脉都要说出来,全部分支流向, 语文

谁到谁,它们的分支什么的

判断是不是分式不能先考虑约分?今天老师讲课的时候说的!到底是不是?比如2X的平方除以X老师说是分式,但是如果先约分的话就不是个分式而是个整式了!不要误导我哦! 数学

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