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下面语段中,加点的成语使用恰当的一项是()在实施新课标的今天,向阳中学课堂里发生了巨大的变化,再也看不到老师一堂课里从头至尾。(A)滔滔不绝地讲授知识,学生只
语文
主探究、合作交流,常常可以听
《资治通鉴》卷第十八记载,徐乐上书给汉武帝说:“天下之患,在于土崩,不在瓦解,古今一也。”与这一观点的精神实质相似的是()A.民可使由之,不可使知之B.天下为公C.民
历史
关于谚语看云识天气.其实,我国流传至今的大量谚语(特别是农谚)也告诉我们许多知识,如“朝霞不出门,晚霞行千里”等.您能写出一两个这样的谚语吗?
其他
改革是推动社会发展进步的强大动力,这是历史的谏言,也是时代的呼唤。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:材料一:今之中正,不精才实,务依党利;不均称尺,务随爱憎。……是
历史
立了哪一新制度?该制度正式创
(二)独果(9分)小荣我家后院栽了一棵橙子树,每年果实累累。可今年不知怎么的,竟一个橙子也没看见。转眼秋天过去了。有一天,我’坐在树杈上玩,突
语文
百年难遇。它 是果树几十年的
初二语文《大道之行也》从古至今有许多进步思想家和社会革命家一直在追求实现大同社会,请结合历史知识举几个名人的事例.
历史
5.当今时代是一个知识爆炸的时代,每天我们都要学习很多的东西,面临的学习压力也很大。以下能缓解学习压力的方法有()①端正学习动机②加班加点学习,以增强自身实力③
政治
①② ④ C.
古今中外姓程的名人有哪些?我科学老师布置的作业.要是对国家有贡献的.不能是考古啊.当官啊什么的.要医学什么之类的.要知名度高.实在没有男的也行.要快一点下午2点之前就要交了不能
其他
古往今来,历届中央政府都重视加强对地方的管理,各个时期所采取的政策有继承也有创新,效果各有千秋。阅读下列图片,回答相关问题。(1)根据材料一并结合所学知识,指出统治者实
历史
,指出西汉初期推行的地方管理
[近代社会的民主思想与实践]阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一今试举卢梭《民约》之大经大法而列之:(甲)民生而自由者也,于其群为平等而皆善,处于自
历史
;产业者皆篡而得之者也。(丙
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