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（2014•天桥区二模）九年级2班的同学在教师指导下用如图所示的实验装置进行“观察冰熔化”的实验．（1）本实验中，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁杆位置非常重要．在组装该物理

杯中倒入水，通过水给试管加热

如图所示，略微倾斜放置的平行板电容器中有一带电微粒沿图示方向斜向上做直线运动，现将两极板由图中的倾斜位置小角度旋转至水平位置，使该带电微粒仍按原来的速度平行极板方向射物理

微粒在运动过程中动能一定增加

如图所示，为一个有趣的科学实验“磁悬浮陀螺”．在水平桌面上放置一块较大的环形磁铁，再将一个由磁铁制成的陀螺旋转起来，细心地调整两个磁铁的相对位置，就可以使陀螺悬浮在大物理

磁力作用B. 陀螺受到竖直

充电后的平行板电容器竖直放置,其中A板带正电,B板带负电,板间一带正电的绝缘小球用细线悬挂于A板上端,拉至水平位置,静止释放,小球下摆直至与A发生碰撞,细线始终伸直,则1.小球的电势能物理

加速度先增大后减小

如图所示，长为L的细绳竖直悬挂着一质量为2m的小球A，恰好紧挨着放置在水平光滑桌面右端质量为m的物块B．现保持细绳绷直，把小球向左上方拉至细绳与竖直方向成600的位置，然后释放小其他

离开光滑桌面．（1）A球与B

hunterx1983,小球质量为M,悬线长度为L,现把小球拉到水平位置后自由释放,则小球经过最低点是线的拉力电梯里放置一个弹簧秤,秤上挂着一质量为1KG的物体,电梯以2M/S^2加速上升,问弹簧秤的读数物理

多少水平力

将悬浮在盐水中的质地均匀的土豆切成大小不等的两块,仍放入原盐水中,则A.两块都上浮B.两块仍悬浮C.大块下沉,小块上浮D.大块上浮,小块下沉物理

如图所示，两块平行金属板c，d竖直放置，其间有用绝缘细线悬挂的带电小球，闭合开关，滑片P位于ab正中间时，小球偏离竖直方向α角，则（）A.保持滑片P位置不变，在紧靠板c处插入物理

变大D. 仅将滑片向b端移

在“探究水的沸腾”实验中，某实验小组观察到图甲和图乙所示两种情况：测温物质沸点/℃水银357酒精78（1）组装实验装置时，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计物理

选填“铁圈”或“铁夹”）．（

带正电的空心金属球壳置于绝缘支架上，将4个原来不带电的金属小球按图示位置放置，A球用绝缘轻绳竖直悬挂，B球接地，C球用导线与球壳内部相连，D球与球壳内部接触，设大地电势为零物理

但电势为零C. C球不带电

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