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一、从一个新的角度思考,可以引出新的观点.根据下面的成语,变换角度提炼出言之有理的观点.1.铁杵磨成针:2.名师出高徒:
语文
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如图,是一条河,C是河边AB外一点:(1)过点C要修一条与河平行的绿化带,请作出正确的示意图.(2)现欲用水管从河边AB,将水引到C处,请在图上测量并计算出水管至少要多少?(
数学
多边形的内角和为1800°,那么从这个多边形的一个顶点引出的对角线的条数是()A.12条B.10条C.9条D.8条
其他
我们都知道从n边形的一个顶点出发可以引(n-3)条对角线.现有一个多边形所有对角线的总条数为90条,则这个多边形的边的条数是()A.14B.15C.16D.17
数学
若一个多边形的边数恰好是从一个顶点引出的对角线条数的2倍,则此多边形的边形为多少?
数学
n边形从一个顶点出发引的对角线条数是,总共可以引条对角线.
数学
若一个多边形的边数恰好是从一个顶点引出的对角线条数的2倍,求此多边形的边数.
其他
若凸n边形的内角和为1280度,则从一个顶点出发引的对顶角条数是?
数学
多边形的每一个内角都是160度,则从该多边形的一个顶点引出的对角线的条数是
数学
多边形每一个内角都等于120°,则从此多边形一个顶点出发可引的对角线的条数是条.
其他
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