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小刚原来是一个好学上进的孩子，可他自从上网以来，已经无法把持自己。老师、家长劝他，他说：“我已上网成瘾，无法控制自己了，改不了了。”作为小刚的同学，你认为小刚[ 政治

否无所谓A．①②③B．②③④

挟持你从这个故事中得到的启发或知道的道理,求求啦~~古时候,有个楚国人卖矛又卖盾.他拿起自己的盾夸口说：“我的盾坚固得很,随你用什么矛都戳不穿它.”说完又举起自己的矛,夸口说：其他

样呢?”周围的人哈哈大笑,等

日本的字是不是模仿中国古代的字?日本古代是没有自己的文字的,所以它从别的国家学习了文字,主要是从中国.也就是说古代的日本只说,但是没有写下来的文字.他们从中国学去很多文字,但是其他

“间隔年”是指大学生选择休学或在毕业后、工作前,作一次旅行或从事志愿工作等。其核心理念是,暂时跳出固定不变的生活模式,认识更真实的社会,在亲身经历中更清楚地认识自己、迎政治

清自己的真实需要,多方面收集

阅读下面文段富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊bó（）。从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无语文

个月之后，六年之后。但当事人

从高龄孤寡“五保”老人――刘盛兰拾荒帮助学子到带领村民致富、老百姓的贴心人—段爱平，这些平民英雄身上体现的是①承担责任，敢于担当②临危不乱，舍己救人③实现了自己的政治

王夫之坚持以儒家六经为自己的治学原则，但又不盲从，别开生面。他()A.指出君主是“敲剥天下之骨髓，离散天下之子女”的大害B.主张发挥孔子“博学于文，行己有耻历史

臣纲”思想

李光前捐资办学的事例,不要从别的地方复制过来的,要自己语言总结,写作文要用的,如果有《一代风范李光前》读后感更好.PS：坚决不要别的地方复制过来的! 数学

在我们的周围存在着很多诱惑。有美好的诱惑，激励我们去追寻；也有不良诱惑干扰我们成功。这说明拒绝不良诱惑①就是要做到防范侵害保护自己②需要克服从政治

习气⑤需要公民做到防微杜渐，

有人问古印度精通佛学经典的佛印说：“观音菩萨身边跟随着侍从，为什么她还自己提着净瓶呢？”佛印幽默地回答说：“因为观音菩萨认为求人不如求己。”这则寓言告诉我们A．政治

自身的发展 D．别人都

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