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2015年10月5日,中国女药学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,她在获奖感言中说:“青蒿素获奖是中国科学家集体的荣誉。”从个人和集体的关系看,这表明了()①个人与集体相
政治
人成长的基础 ④良好的集体
九上政治题:离开了无数的“一滴水”,大海将不复存在,从个人利益与集体利益的关系角度看说明了离开了无数的“一滴水”,大海将不复存在,从个人利益与集体利益的关系角度看,这说明了
政治
力的结果 ④集体利益和个人利
2013年度国家最高科学技术奖获得者程开甲院士在获奖感言中说:“我只是代表,功劳是大家的。”从个人和集体的关系看,这表明了()①个人与集体不可分割②良好的集体有助于个
政治
人的努力关系不大。A. ①②
国家最高科学技术奖获得者程开甲院士在获奖感言中说:“我只是代表,功劳是大家的”。
从个人与集体的关系看
,这表明()(1)个人与集体相互联系,不可分割(2)个人荣誉都应
政治
基础。A. (1)(2)(3
2013年国家最高科技奖获得者程开甲院士在获奖感言中说:“我只是代表,功劳是大家的。”从个人和集体的关系看,这表明了()A.个人与集体相互联系,不可分割B.良好的集体有助
政治
,与个人的努力关系不大
1.如何正确处理集体利益与个人利益的关系?(1)以集体利益为重:当个人利益与集体利益发生矛盾时,坚持以为重,并愿意放弃或者牺牲一些。从长远看,提倡集体主义是对个
政治
益,是应该受到 ____
“时代楷模”阎肃说,一首歌、一台戏,唱响它、演好它,不是哪一个人的功劳,它是“红花绿叶相映美”的结果。
从个人与集体的关系看
,阎肃的话告诉我们()A.个人利益与集体利
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取决于成员间的组织和配合
校风是一所学校成员共同具有的比较稳定的精神状态和行为风尚,关系到学生成长、教师发展与学校的未来。各级各类学校重视校风建设,从个人与集体的关系角度看,是因为()A.个
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成长的摇篮和沃土
1.如何正确处理集体利益与个人利益的关系?(1)以集体利益为重:当个人利益与集体利益发生矛盾时,坚持以为重,并愿意放弃或者牺牲一些。从长远看,提倡集体主义是对个
政治
益,是应该受到 ____
国家最高科学技术奖获得者程开甲院士在获奖感言中说:“我只是代表,功劳是大家的。”
从个人与集体的关系看
,这表明了()①个人与集体是相互联系,不可分割的②良好
政治
人荣誉都应该归功集体,与个人
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