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梳理历史,提升能力。(1)在历史上,中华民族从未缺乏面对外国的侵略而赴汤蹈火、英勇抗争的仁人志士。某同学阅读了以下两则材料,希望你与其合作,写出材料中表述的历
历史
抗倭,在台州附近九战九捷,迅
材料:“多难兴邦”。中华民族是在不断同各种灾害和困难作斗争中成长起来的。从“抗洪抢险”、“抗击非典”到“抗击冰雪”、“抗震救灾”,全国人民自强不息、众志成城、一方有
政治
。(1)上述材料所提到的一系
阅读材料并回答问题。材料一从历史的眼光看,洋务运动充其量不过是清王朝国运持续衰落中的一缕回光返照而已--犹如“秋老虎”最后的炎热一般。尽管如此,同治中兴却标志了力争恢
历史
与其说是针对以往的政治分裂,
“连咳嗽一声都是好词”,文韬武略兼具的辛弃疾,深处于理想与现实的矛盾之中,但他的报国之志却从未改变。在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,最能表达他建功立业、
语文
农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。让我们走进历史,从以下图片中提取历史信息,结合所学知识回答问题:(1)图1中的土地改革开始的标志是什么?土地改革的完成,
历史
工商业社会主义改造的基本完成
如图,从先秦时代的周王朝到秦帝国的天下统一局面的产生,最为标志性的意义就是中央集权体制取代了封建世袭贵族制。秦始皇为了有效地控制大一统的新局面,建立起一整套中央集
历史
取了什么措施?除此以外,他还
战后日本社会从经济发展的准备阶段进入经济高速增长阶段的标志是()内阁制定的“国民收入倍增计划”为标a、田中角荣b、大平正芳c、中曾根康弘d、池田勇人
其他
“爱我的人们总想把我留在身边,只有你,给我自由!”出自哪里很多年前从一本杂志的首页看到过一首诗,这是其中的一段.我一直以为是俄国诗人普希金《致大海》中的句子,后来查了一下好像
语文
梳理历史,提升能力。(1)在历史上,中华民族从未缺乏面对外国的侵略而赴汤蹈火、英勇抗争的仁人志士。某同学阅读了以下两则材料,希望你与其合作,写出材料中表述的历史人物。
历史
九战九捷,迅速荡平了浙江的倭
为创建全国文明城市,某区向各事业行政单位征集“文明过马路”义务督导员.从符合条件的600名志愿者中随机抽取100名,按年龄作分组如下:[20,25),[25,30),[30,35),[35,40),[40
数学
分布直方图统计这600名志愿
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