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下面各句修辞手法的使用不同于其他3项的是A.这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了.B.在那时的人看来,完成我们今天从事的业绩,会跟玩积木一样轻而易举了.C.但语文

同仙人伸出发光的手臂,给江峡

你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割；麦子上场了,又想着快打,快打.（从句式修辞）来分析句子的表达效果语文

“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.”从修辞角度看,运用了什么修辞手法,运用了描写.生动形象地描写了的的特点语文

《香伯》的阅读答案1、香伯有哪些坏脾气?2、第12段在文中起什么作用?3、第3段中加点词“俏皮”“跳舞”好在哪里?4、从修辞角度看,第16段画线句有什么作用?5、第段和第段描写内容语文

香伯的徒弟,（文章可搜索到）

《香伯》阅读答案1、香伯有哪些坏脾气?2、第12段在文中起什么作用?3、第3段中加点词“俏皮”“跳舞”好在哪里?4、从修辞角度看,第16段画线句有什么作用?5、第段和第段描写内容基语文

伯的徒弟,（文章可搜索到）

下列例句中,采用设问修辞手法的有（）A.苟无民,何以有君B.我怎么能在天上爬呢?我在这里很好C.人的正确思想是从哪里来的?是从天上掉下来的吗?不是D.别看五千年没有说破,你猜得透火山的语文

竹陈与义高枝已约风为友,密叶能留雪作花.昨夜嫦娥更潇洒,又携疏影过窗纱.从季节看,这首诗写的是季的竹.诗中“嫦娥”指的是.这首诗通篇用拟人的修辞手法,“化物为人”,别具风情.请你语文

朱自清《匆匆》1.文章开头写了哪些自然现象?请加以概括.2.从第二段看,“我不禁头涔涔而泪潸潸”的原因是什么?3.从文中划线的语句中任选一句,指出它的修辞手法,并说明其作用.①太阳他语文

.第四段中,作者用了一连串问

天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上（跨）过,从我脚边（飞）去了.这个句子运用（拟人）的修辞手法,让我们把看不见的流走的时间想象成天真顽皮的孩子.从填写的两个动词,可以体其他

指出下列句子所用的修辞手法.(1)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿地.(2)山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻白花,好像日本看护妇.(3)海日生残夜,江春入旧年. 语文

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