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8.从20以内的质数中选出6个,然后把这6个数分别写到一个正方体木块的6个面上,并且使相8.\x05从20以内的质数中选出6个,然后把这6个数分别写到一个正方体木块的6个面上,并且使相对两个面的数数学

不同的值?

快车和慢车分别从俩站同时相对开出经过30分钟相遇后俩车仍用速度前进又经过37.5分钟慢车到达甲乙两快车和慢车分别从俩站同时相对开出经过30分钟相遇后俩车仍用原速度前进又经数学

甲乙俩站相距多少千米

小明和小兰分别从相距40千米的A,B两地同时出发,相向而行,经过4小时后相距4千米,再经小明和小兰分别从相距40千米的A、B两地同时出发,相向而行,经过4小时后相距4千米,再经过一小时,小明到B 数学

有十张卡片,每张卡片分别写有1.2.3.4.5.6.7.8.9.10,从中摸出一张,放会后再摸一张有十张卡片,每张卡片分别写有1.2.3.4.5.6.7.8.9.10,从中摸出一张,放会后再摸一张,两次摸到的数字和有（ )种,其中摸数学

）摸到和大于10的概率为

甲乙两车分别从AB两地相对开出,3小时后甲车到达两地的中点乙车离中点还有60千米甲乙两车分别从AB两地相对开出,3小时后甲车到达两地的中点,乙车离中点还有60千米,已知乙车的速度是甲车数学

甲、乙两物体分别在周长为400m的环形轨道上运动,已知它们同时从一处背向出发,25秒后相遇.若甲物体先从该处出发,半分钟后乙物体再从该处同向出发追赶甲物体,则再过3分钟后才赶上甲.假设数学

A、B两地相距12千米，甲从A地到B地停半小时后又从B返回A地；乙从B地到A地停留40分钟，从A地返回B地．已知两人同时分别从A、B两地出发，经4小时后，在他们各自返回的路上相遇，如果甲的数学

甲乙两辆汽车分别从AB两地同时出发相向而行.出发时甲乙速度比是4:3,相遇后甲速度增加10%...甲乙两辆汽车分别从AB两地同时出发相向而行.出发时甲乙速度比是4:3,相遇后甲速度增加10%,乙速度数学

少千米?

数学八年级第二学期第20章21.7（4）第1刀应用题小杰与小丽分别从相距27千米1.小杰与小丽分别从相距27千米的A,B两地同时出发相向而行,3小时后相遇.相遇后两人按原来的速度继续前进,小杰到数学

给我算式,解题思路以及答案

小明和小红分别从甲、乙两地同时出发,相向而行,第一次相遇在距甲地86千米,相遇后继续前进,小明和小红分别从甲、乙两地同时出发,相向而行,第一次相遇在距甲地86千米，相遇后继续前进，数学

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