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（2014•赤峰）结合如图图解，请你来回答关于人的性别遗传的问题．（1）在图解中的空白处填写正确内容：①，②．（2）从图解可知，生男生女的机会是均等的，原因是什么？语文

__．（4）在一个地区或国家

结合如图图解，请你来回答关于人的性别遗传的问题．（1）在图解中的空白处填写正确内容：①，②．（2）从图解可知，生男生女的机会是均等的，原因是什么？语文

（3）从图解中可以看出生男生

古代的数学家经常运用图形来理解一个数学公式，请你观察下面三幅图：那么，请你回答：①从图形可知公式（a+b）2=a2+b2+2ab成立；②从图形可知公式a2-b2=（a+b）（a-b）成立；③从其他

ab成立．

读图“中国径流带分布”图，完成下列各题．（1）从图中可知，北京属于带，武汉属于带．（2）从图中可知，我国水资源的空间分布特点是多，少，为解决水资源空间分布不平衡其他

_业．（4）在过度带地区，耕

如图是生男生女图解，依据图回答问题．（1）写出图解中序号所代表的性染色体组成：1，2，3，4．（2）从图中可知，由受精卵3发育成的个体，其性状表现为．语文

精卵在母体的______内发

（2011•牡丹江）如图是生男生女图解，依据图回答问题．（1）写出图解中序号所代表的性染色体组成：1，2，3，4．（2）基因控制生物的性状，从图中可知，由受精卵语文

育男孩的概率为______．

如图是人的性别遗传图解，请据图回答：（1）请直接在“受精卵的圆圈处”写出其基因，在“子代的圆圈处”写出其性别．（2）男性体细胞中的性染色体是．（3）从图中可知，生男生女语文

图1是豆目部分植物的分类图解，图2是植物园里一棵树上的标牌，请据图回答：（1）从图1可知，与绿豆亲缘关系最近的是，原因是．（2）同种生物体之间的差异最，生物之间的共同语文

原产日本，属于科，在七个分类

黄河三角洲上的明珠-东营市，是我们可爱的家乡．读图完成下列各题：（1）从图中可知，东营市包括个县、个区．（2）根据你的了解，请谈谈东营市发展经济有哪些有利条件？其他

8、如图所示，图中A、B、C、D是四种声音的波形图，从图形可知：图是噪声的波形。上课时我们在教室里偶尔会听到外面放鞭炮的声音，请提出一种解决鞭炮声影响上物理

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