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仿写《春》第三节,描写秋叶的200字小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。语文

小草偷偷地（慢慢地）从土里钻（长）出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉语文

粉的像霞，白的像雪。花里带着

小草偷偷地（慢慢地）从土里钻（长）出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻语文

像霞，白的像雪。花里带着甜味

春天来了,春风、春雨都来了.小草们,你挤挤我,我挤挤你,嘻嘻哈哈从泥土里钻出来了.花儿们淡论得可热小草为什么偷偷的笑春天来了,春风、春雨都来了.小草们,你挤挤我,我挤挤你,嘻嘻哈哈语文

卫士!”小草们偷偷地笑了,小

对“小草偷偷地从土里钻出来”一句所用修辞手法分析最准确的一项是（）A．夸张，极力形容小草不屈不挠，生命力旺盛。B．夸张，形容小草俏皮可爱，生命力旺盛。C．拟人其他

下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.家是既让你高飞又用一根线牵扯的风筝轴B.父亲像一张弓，蓄一生之势要把孩子射出大山C.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩语文

对下面的修辞方法理解有误的一项是（）2011平谷二模A．小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.理解：运用了拟人的修辞方法,生动形象地写出了小草破土萌发的情态,突出了春天的勃语文

.理解：运用了拟人、排比的修

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿语文

迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的

记叙文阅读，完成文后题目。（19分）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几语文

，白的像雪。花里带着甜味儿；

阅读下列文段，完成问题。①小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片阅读下列文段，完成问题。①小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿其他

。风轻飘飘的，草软绵绵的。　

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