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有100枚正面向上的硬币排成一排，一次编号为1、2、3、4、…、100，先从头到尾将编号为2的倍数的硬币翻过来，再从头到尾将编号为3的倍数的硬币翻过来，再从头到尾将编号为5的倍数的硬币数学

（1）有2013名学生排成一行，从头起编成1，2，…，2013号，第一次从头到尾“1，2，3”报数，凡报3的学生留下，从第二次起，每次都令留下的学生从头到尾“1，2，3”报数，凡报3的学生留下数学

013名学生排在一个圆周上，

学校走廊里安装了8盏电灯,从头到尾依次编号为1、2、3、4、8…学校走廊里安装了8盏电灯,从头到尾依次编号为1、2、3、4…8,每盏灯有一个拉线开关控制.因为是白天,走廊里的灯都关着.有8个学其他

码凡是2的倍数的电灯都拉一下

一条长廊里依次装有100盏电灯,从头到尾编号1,2,3.99,100.每盏灯由一个拉线开关控制,开始,电灯全部关着.有100个同学列队从长廊走过来.第一个同学把号码凡是1的倍数的电灯的开关拉一下;接着数学

数的开关拉一下;如此继续下去

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