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以“任末年十四,负笈从师,不惧险阻.”开头的文言文语文

文言文阅读。（11分）任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成?或依林木之下，编茅为庵③，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿④自照。语文

存，谓之行尸走肉耳。” [注

19世纪末20世纪初，上海的《字林西报》报道了美国研制。由于报纸上并没有，《点石斋画报》的画师把只鸟翼的船”（下图）。从上述图文材料中，我们能得到的历史信息不包括历史

时中国人对西方科技的认识尚存

如果你是清末的一位读书人，希望能从事外交工作来救国，你应进入何处培养你的外语能力？（）A.福州船政局B.轮船招商局C.江南制造总局D.京师同文馆历史

从《鼎湖山听泉》的内容来看，是着重写了鼎湖山的和两个方面，它们交互编织，显示出了鼎湖山的美。更令人叫绝的是，文章末尾还点出了鼎湖山景美的原因就在于语文

阅读下面的文言文，完成后面题目。(19分)先侍御史府君神道表柳宗元先君讳镇，字某。天宝末，经术高第。遇乱，奉德清君夫人载家书隐王屋山。间行以求食，深处以修业。合群从弟语文

生。先君独乘驴无僮御以出，

甲文从哪些方面描写紫藤萝花的永嘉县2010年第一学期七年级期末检测其他

材料解析题。材料一唐太宗见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中矣”。材料二明末清初著名思想家顾炎武抨击八股文说：“八股之害等于焚书，而历史

正式形成于什么朝代？ ___

阅读下文，完成后面的习题。唐诗反映了唐人丰富的精神生活。从东汉末经魏晋南北朝到隋唐统一以前，长期分裂动荡，中国境内各民族大迁徙、大融合，江南地区的开发，中语文

上。唐帝国经济的繁荣，国力的

阅读下面的文字，完成文后各题。拜祭先祖，其来有自。从甲骨文时代就有文字的证明，延绵至清末，始终未断。纵观古今，拜祭的形式随着时间、世情的变化而有所演变。但是万变不离语文

发展、家庭和家族的繁衍，很重

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