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共找到 750881 与从燃烧的三个条件来看 相关的结果,耗时951 ms
掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究,请从下列常见仪器图示中,选择适当的字母序号填空.(1)燃烧镁条时,用来夹持镁条的仪器是(2)加热时需要垫
化学
应与量筒内液体___保持水平
基本杜绝污染,让化学为人类更好的服务的理念,人们正尝试用其它燃料来替代汽油和柴油.其中的甲醇替代汽油就是其中之一,甲醇完全燃烧生成二氧化碳和水.若发动机完全燃烧1摩尔甲
化学
.1摩尔B.1.5摩尔C.2
下列关于物质的描述中,属于物理性质的是()A.镁条能燃烧B.氮气在通常状况下没有颜色C.氧气可以支持燃烧D.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
化学
下列关于物质的描述中,属于物理性质的是()A.镁条能燃烧B.氮气在通常状况下没有颜色C.氧气可以支持燃烧D.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
化学
在课本实验2-1“用红磷测定空气中的氧气含量”在实验前要在广口瓶中加入少量水,其主要作用是若要选择一种可燃物来代替红磷,我们认为可燃物应满足的条件是:1:
化学
___3:_________
自然铜会不会燃烧,我不是理科生.请讲的详细点.会不会燃烧.什么情况下会燃烧?燃烧方程式二硫化铁呢
化学
将镁条点燃后迅速伸入盛有氮气的集气瓶中,发现镁条剧烈的燃烧,发出白光,放热产生一中氮化镁1写出该反应的文字表达式2试验中采用细沙的目的3从中得出的新发现是什么?
化学
镁在空气中燃烧燃烧不是需要和氧气接触么,但是镁在二氧化碳中燃烧为什么也算燃烧?不好意思。我现在就是初中..不能忘
化学
装满氧气的集气瓶,如图所示,用带火星木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,观察到木条复燃且在甲燃烧比乙中更旺,上述实验说明了氧气具有的性质是:(1)
化学
(2)_________
氧气可以是带火星的木条复燃,木条燃烧越旺,说明氧气.
化学
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