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1.“金溪民方仲永,世隶耕.”这句话交代了,,,,等四个方面的内容.2.(从百草园到三味书屋)第二段景物描写中扣住了景物各自的特点,写菜畦,桑葚突出他们的,写皂荚树,木莲
语文
蟀突出他们的_____,描写
《从百草园到三味书屋》第二自然段描写的四件趣事是什么
语文
从百草园到三味书屋第二段的
“肥胖的黄蜂伏(停)在菜花上”能否改为括号里的
其他
从百草园到三味书屋第二段写静物动物时主要抓住他们的什么特征来写
语文
从百草园到三味书屋第二段练习:这段文字写静物时抓住它们的()()()来写,写动物时抓住()()()
其他
《从百草园到三味书屋》第二段的几种植物动物生活的季节植物:1菜畦2皂荚树3桑葚4何首乌5木莲藤6覆盆子动物:1鸣蝉2黄蜂3叫天子4油蛉5蟋蟀6蜈蚣7斑蝥
语文
从百草园到三味书屋的第二段动物怎样描写
其他
《从百草园到三味书屋》的第二自然段“只有一些野草”与后文的很多美景是否矛盾?
语文
从百草园到三味书屋第二段中写了哪些有趣的活动
语文
《从百草园到三味书屋》第二段 从位置上看 由什么到什么再到什么 是《基础训练》里面的 、
数学
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