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为丰富植物育种的种质资源材料，利用钴60的γ射线辐射植物种子，筛选出不同性状的突变植株．请回答下列问题：（1）钴60的γ辐射用于育种的方法属于育种．（2）从突变材料中选出高产语文

的基因位于___对染色体上，

怎么构建突变体的PCR引物?如题,现在要把一个蛋白质（NS1蛋白）的120-D和195-R突变为丙氨酸,怎么设计对应的PCR引物? 语文

许多突变体是孤立的,它们都需要化合物G才能生长.化合物A到E已知是化合物G合成途径的中间物质,但是在它们合成途径的位置顺序未知.所有化合物对突变类型1到5的促进生长的作用都被测试过语文

径的顺序怎么样?B 在哪一点

（2014•安徽模拟）从某种微生物种群中分离出5种单基因突变体（1、2、3、4、5），它们不能合成生长所需的物质G，在合成G的途径中，A、B、C、D、E都是必须的并按一定先后顺序出现的中间语文

它们对各种突变体生长的影响，

在作物育种中，矮生性状一直是农作物性状改良的方向．某实验室利用一定的方法从野生型水稻（株高正常）中获得甲、乙两种矮生突变体，并对其展开了以下研究，结果如下．（注：赤霉语文

高恢复正常；乙株各激素含量与

某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体.如将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，推测实验结果是（）A.光吸收差异显著，色素带缺语文

显著，色素带缺第3条

某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体.如将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，推测实验结果是（）A.光吸收差异显著，色素带缺语文

显著，色素带缺第3条

某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是A.光吸收差异显著，色素带缺第2 语文

D. 光吸收差异不显

Ⅰ.(1)在植物组织培养过程中，由于细胞一直处于状态，因而容易受到培养条件和外界压力（如射线、化学物质等）的影响而产生突变，突变体经过进而发育成为语文

的特点，所

T-DNA可能随机插入植物基因组内，导致被插入基因发生突变。用此方法诱导拟南芥产生突变体的过程如下：种植野生型拟南芥，待植物形成花蕾时，将地上部分浸入农杆菌（其中的T-DNA 语文

NA示意图A、B、C、D表示

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