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金属钠、钙等在氧气中燃烧可生成过氧化物．从组成上分析，过氧化物为金属氧化物，可能会与水、二氧化碳、二氧化硫反应生成盐．（1）取一支小试管，向其中加入过氧化纳固体，然后加化学

到的现象是______．该反

如图1是桃花的结构模式图，如图2是桃的果实示意图，请分析回答：（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于．（2）图中⑤⑥组成的结构叫结构④是．（3）花粉语文

释放出精子，与④内的卵细胞结

如图A是桃花的结构模式图，图B是桃的果实示意图，请据图回答下列问题：（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于．（2）图A中结构[②]和[③]组成的结构是，花粉是在[ 语文

___和___．在此过程，花

阅读下文，完成1～5题。我和我的学生注意到每支雁队组成的数字。六年之后，在对孤雁的解释上，出现了一束不曾预料的希望之光。从数字分析中发现，六只或以六的倍数组成语文

雁正好大致符合我们先前所提出

分析下面的某遗传病图解，回答相关问题：（1）图中3和4表现正常，子女患病，这种现象在生物学上称为．（2）1的基因组成是，3的基因组成是（相关基因用A、a表示）．（3）从理语文

虽然表现正常，但不能结婚，主

分析下面的某遗传病图解，回答相关问题：（1）1的基因组成是，3的基因组成是（相关基因用A、a表示）．（2）从理论上推算5携带致病基因的可能性是．（3）根据我国《婚姻法》规语文

性结婚，她怀孕后到医院进行遗

以下每组由三种物质组成，分析把它们放在一组内的理由，然后从备选答案中找出与它们同一类别的物质，将它们的序号填在横线上．（1）氧气、二氧化碳、高锰酸钾A．磷B．硫C．化学

水 D．高锰酸钾（3）氧化

图7是桃花的结构模式图，图8是桃的果实示意图。请分析回答：（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于。（2）图中⑤和⑥组成的结构叫，结构语文

过程叫做。

如图是桃花的结构模式图和桃的果实示意图，请分析回答：（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于．（2）图中56组成的结构叫．（3）图中1、2和其他

上的过程叫做传粉，花粉授到黏

把完全相同的6张卡片分成两组，每组3张，分别标上数字1，2，3，将这两组卡片分别放入两个盒子中搅匀，再从中各随机抽取一张．用画树状图或列表法分析，求取出的两张卡片上的数字之其他

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