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阅读下面的文言文,完成文后题目(共9分,每题3分)嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学
语文
耻师焉,惑矣。彼童子之师,授
阅读下面一篇文言文回答问题嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣
语文
惑矣。彼童子之师,授之书而习
下列句中加点的词解释都正确的一项是()A.孰能无惑(疑难问题)惑而不从师(遇到问题)则耻师焉,惑矣(疑惑)B.古之学者必有师(老师)吾从而师之(以
语文
人(一般人) 或
荀子在《劝学》中说:“南方有鸟焉,名曰蒙鸠,以羽为巢;而编之以发,系之苕,风至苕折,卵破子死。巢非不完也,所系者然也。”这件事,从哲学上启示我们A.要重视外因对
政治
D.做事情必须坚持从实际
“金无足赤,人无完人。”孔子曰:“三人行必有我师焉,则其善者从之,其不善者而改之。”这说明,不断完善自我,应该()A.从自己的身上找出更多优点B.从不同榜样身上学习不
政治
下列各个句子在文中的意思,不正确的一项是:A.古之圣人,其出人也远矣--古代的圣人,他们的才智超过一般人很远了.B.或师焉,或不焉--或许从师学习,或许不从师学习.C.小学而大遗--小的方面倒
语文
"三人行必有我师焉"反映了孔子怎样的治学态度从"三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之"概括孔子的治学态度
语文
子曰:三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.这则《论语》反映了孔子怎样的治学态度?它对我们有何启示?
语文
阅读下面文言文,完成8—10题。嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师,是故圣益圣,
语文
子之师,授之书而习其句读者,
阅读下面课文选段,完成后面的问题。嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故
语文
。彼童子之师,授之书而习其句
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