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而在诗歌的语言中,乃又不仅限于“木叶”一词而已,例如杜甫有名的《登高》诗中说:“,。”这是大家熟悉的名句,而这里的“落木”无疑正是从屈原《
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陆游,又名(),是我们浙江省()人,他的诗感情强烈,想象(),语言(),洋溢着()精神?还有几道题1.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.”写出了著名旅游胜地()的()季节的美景,从诗
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一种美. 2.《赠汪伦》整首
她清脆的声音在我的身后响起.(改成比喻句)请设计一保护环境的公益广告,语言简练但不可以是保护环境,人人有责.《中华上下五千年》你读完了吗?请写出三个历史故事的名字,并从这三个
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思……”此时的陈红在想什么?
理想的风筝阅读题文章从上课和放风筝这两个方面写刘老师,而上课又有三个片段请用简洁的语言概括成三个小标题每个不超过8个字
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写语文文言文翻译,古诗文赏析,阅读时感觉脑袋里能知道大概的意思,但就是无从下笔,不知道该怎么写,我想知道这是哪方面能力不足,又该怎样能有效地提高.求指点≧▽≦
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下列各句能体现语言生动性的是(1)游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。(2)我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右
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)而到花开时节,却更显得各种
你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外.从诗歌的语言讲究和含蓄你是怎么理解的是六年级下册语文评价手册的第一课的,答案要准确一点
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诗歌的语言将就对称和含蓄,请从这两个角度,谈一谈你对下面这句话的理解:你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃你向未来奔去,涛声回荡在天外.
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诗歌的语言讲究对称和含蓄,请从这两个角度,谈一谈你对下面这句话的理解..你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃.你向未来奔去,涛声回荡在天外.
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古诗词一精练的语言表达丰富的内容和情感,深得人们的喜爱.你瞧,我们可以从()这两句诗欣赏到清新明丽的田园春景;从()这两句诗领略到炎炎夏日的独特风光;从()这两句诗观赏到冬天
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