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1.甲队有32人,乙队有28人,如果要使甲队人数是乙队人数的2倍,那么从乙队抽调到甲队的人数为（）A 8人 B 9人 C 10人 D 11人2.甲/乙两人练习赛跑,甲每秒跑7米,乙每秒跑6.5米,甲让乙先跑5米,设x秒数学

）A 7x=6.5x+5 B

18是b的因数 b最小是（）用0 2 3 7 这四个数组成一个四位数无论如何组合这个四位数是（）的倍数一个数的最小倍数是18 这个数是（）按从小到大的顺序写出这个数的三个倍数是（数学

现在,你看到7/10,有多少种理解呢? 1.从分数的意义去理解： 2.从除法的角度去理解： 3.从比的角度去理解：4.从小数的意义去理解数学

下列说法错误的是（）A.李老师要从包括小明在内的四名班委中，随机抽取2名学生参加学生会选举，抽到小明的概率是12B.一组数据6，8，7，8，8，9，10的众数和中位数都是8C.对甲、数学

1，乙的成绩数据的方差是S乙

请帮解题用0,2,6,7这四个数字可组成许多四位数,把它们按从小到大的顺序排列,6702排第几位,7206排第几位. 数学

甲乙两厂人数的比是7:6,从甲厂调180人到乙厂后,甲乙两厂的人数比是2:3.乙厂原来有多少人? 数学

一车间和二车间人数7:8,如果从一车间调30人到二车间,那么两车间的比2:3.两车间各有多少人? 数学

五个正整数从小到大排列,中位数是2众数是7,这五个数的和怎么求? 数学

将正整数按如图所示的规律排列下去,若用有序数对（n,m）表示第n排,从左到右第m个,如（4,2）表示整数8则（29,4）表示的数是——1 ……第一排2 3 ……第二排4 5 6 ……第三排7 8 9 10 ……第四排数学

将正整数按如图所示的规律排列下去,若用有序数对(n,m)表示第m排,从左到右第n个数,如(4,2)表示整数8,则(63,56)表示的数是__________,1 第一排2 3 第二排4 5 6 第三排7 8 9 10 第四排. 数学

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