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在下面文段的画线部分填上适当的文字，使其文意贯通，形式一致。盘古说：我开；共工说：我撞；女娲说：我补；夸父说：我追；精卫说：我填；后羿说：我射；仓颉说：我造语文

____ 说： ______

传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹，它们有直有斜有交叉，富有变化，而且每个线条都那么均匀、那么优美。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。这语文

“√”给画线字选择正确的拼音

半坡和大汶口陶器上的刻画符号，与以下哪一项记述相符合A.女娲补天B.嫘祖养蚕C.仓颉造字D.伏羲结网其他

五年级语文选择题关于汉字,以下表达有错误的一项是：a.传说是仓颉创造了汉字.b.汉字有金文、华文、隶书、楷书等字体.c.汉字是世界上使用人口最多的文字. 语文

仓颉是这么造出文字的语文

英文是怎么起源的?汉语是仓颉造字,逐渐演化而来,是象形文字.那英语呢,是谁造的字母?是谁?何时?怎样造的?人们是怎样接受的?是怎样使用的? 语文

以下所列举的传说中的人物和事迹不相对应的是A.仓颉造字B.伶伦编乐谱C.嫘祖养蚕缫D.黄帝开天辟地其他

将下列传说人物与相关事迹连接起来1.黄帝A.治理黄河流域2炎帝B发明养蚕缫丝3仓颉C发明文字4嫘祖D发明舟船车辆5.翎伦E遍尝百草6大禹F创造乐律历史

五年级语文上册仓颉造字仿写第四段（描写现在的文字）内容：当仓颉把造的字写给人们看（在补充接着写）时，大家高兴极了，七嘴八舌的议论着，说这个字躯干弯曲，末梢放纵；那个字其他

雄立……还有人评论说，远看这

仓颉造字第四自然段大概意思当仓颉把造的字写给人们看时,大家高兴极了,七嘴八舌的议论着,说这个字躯干弯曲,末梢放纵；这个字两边修长,躯干矮短；这个字外部轻灵,内部紧凑；那个字不语文

迂回绵延；近看这些字,好像布

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