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如图是菜豆幼苗和菜豆种子结构示意图请据图分析回答：（1）菜豆种子萌发时，首先从外界吸收充足的，从而促进中的营养物质转运给、和．（2）若仔细观察种子的语文

__和______由萎缩的子

下列是用火柴棒拼出的一列图形．仔细观察，找出规律，解答下列各题：（1）第5个图中共有根火柴；（2）第n个图形中共有根火柴（用含n的式子表示）；（3）请计算第2013个图形中共有数学

仔细观察下图菜豆种子示意图，在[]内填写图中序号，上填写文字。(1)下图所示的是子叶植物种子示意图，图中起保护作用的的是[]，位于种子的最语文

和叶的结构是图中的[

俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆”，这是生物界中普遍存在的一种遗传现象．请分析回答：（1）仔细观察如图1菜豆种子萌发过程的示意图，你会发现，菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是语文

适宜的条件下，种子萌发，第6

如图菜豆种子结构示意图．根据图示分析回答下列问题．（1）①②④（2）为豆菜种子的萌发提供丰富营养成分的结构是（填结构名称）．（3）仔细观察菜豆的种子外形，它非常像语文

下列是用火柴棒拼出的一列图形．仔细观察，找出规律，解答下列各题：（1）第6个图中共有根火柴；（2）第n个图形中共有根火柴（用含n的式子表示）．其他

下列是用火柴棒拼出的一列图形．仔细观察，找出规律，解答下列各题：（1）第4个图中共有根火柴，第6个图中共有根火柴；（2）第n个图形中共有根火柴（用含n的式子表示）其他

仔细观察下面的《19世纪幕府统治下的日本》示意图，请将下列地点的英文子母代号填入图中的方框内。A.天皇居住地B.幕府所在地历史

小鸽子得救了提示：仔细观察图画，想想小鸽子是怎么受伤的，小男孩又是怎样喂养小鸽子的？最后会不会把小鸽子送回大自然？请展开想象，把这个故事写下来语文

______________

一部中华文明史，一定程度上就是一部中华各民族相互了解，彼此融入，共同进步的历史。阅读材料，回答问题。材料一《魏晋南北朝时期人口迁徙示意图》（1）仔细观察如图，分析这一时历史

义？材料二江南……地广野

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