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经典诵读宋代学者杨时，小时候和游酢拜程颐为师。有一次，他们去请教老师，正逢老师午睡。为了不打扰老师休息，他们俩便一声不响地站在门外等候。当时，天下着大雪，待老师政治

中“两对深深的脚印”说明什么

宋代学者杨时，小时候和游酢拜程颐为师。有一次，他们去请教老师，正逢老师午睡。为了不打扰老师休息，他们俩二声不响地站在门外等候。当时，天下着大雪，待老师醒来后，雪已经政治

两对深深的脚印”说明了什么？

李军和你（冬丰）在同一家公司上班，他住在友谊宾馆附近。教师节前夕，你到他处邀请他一起去看望你们中学的老师，碰巧他因事外出。请你用英语给他留个便条说明你的想法，并英语

处； 2.

亲爱的同学，在过去的三年中，你的老师与你朝夕相处，他们关心你、帮助你、教育你．现在初中生活即将结束，假如你是李华，请给你的高老师写一封信，表达你的感激之情．要求：1、文英语

已给出，不计入总词数）．De

宋代学者杨时和游酢拜程颐为师。有一次他们去请教老师时正逢老师午睡，为了不打扰老师休息，他俩便一声不响地站在门外等候。当时天正下着大雪，待老师醒来后，雪已经下了一尺多深其他

废寝忘食C.勤学苦练D.尊师

宋代学者杨时，小时候和游酢拜程颐为师。有一次，他们去请教老师，正逢老师午睡。为了不打扰老师休息，他俩便一声不响地站在那里等候。当时，天下着大雪，待老师醒来后，雪已经政治

则尊师故事。________

宋代学者杨时，小时候和游酢拜程颐为师。有一次，他们去请教老师，正逢老师午睡。为了不打扰老师休息，他俩便一声不响地站在那里等候。当时，天下着大雪，待老师醒来后，雪已经政治

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来.这个故事告诉我们要

口语交际第一节课快下课了，去医院看病回来的胡军匆匆忙忙跑到教室门口，敲了敲门。朱老师打开了门。他们进行了下面的对话，你觉得他们的对话有问题吗，怎么说会更好呢？请你改一其他

次。”胡军说：“我又不是故意

李想把自己近三次语文考试各板块的得分情况列了一个表格，他带着表格去向刘老师请教。下面是他们对话的部分内容，请你补写出对话的空缺部分。要求：符合对话情境和表格内容，语言语文

一般论述类文章阅读（9分）

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