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在伦理观上,孟子主张“性本善”,苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。为了扩充人的善性,
他们认为
最重要的方式分别是
历史
和道德教育
下列句子中,没有语病的是A.对我来说,四季的盛景是一场极其动人而且演不完的戏剧,它的情节从我指尖一幕幕滑过.B.关于世界上充盈的五颜六色,千姿百态万花筒般的景象,
他们认为
是理所当然
语文
读海伦·凯勒的《假如给我三天
你认为下列哪一种做法可以让我们的青春期变得充实快乐()A.天天上网玩游戏,不再上学B.随心所欲地想干什么就干什么C.时刻努力学习,不顾其他任何事D.在努力学习之余投身于
政治
近几年,中国的文化和其他国家的文化呈现融合的趋势。西方国家的快餐、节日等在中国越来越受欢迎。一些人认为,吸收和借鉴不同文化的优点,可使我们自身的
英语
我们的优秀文化传统受到冲击。
材料一国王是法律的制造者,而非法律创造了国王。假如臣民认为国王滥用权力,他们只能祈求上帝来开导国王,把他引到正确的道路上去。……正像争论上帝能做什么是无神论和渎神
历史
阅读下列材料:材料一国王是法律的创造者,而非法律创造了国王。……假如臣民认为国王滥用权力,他们只能祈求上帝开导国王,把他引到正确的道路上去。……正像争论上帝能作什
历史
士·斯图亚特《神权》(160
(15分)近代社会的民主思想与实践材料一国王是法律的创造者,而非法律创造国王……假如臣民认为国王滥用权力,他们只能祈求上帝开导国王,把他引到正确的道路上去……正
历史
。——[英]詹姆士·斯图亚特
[近代社会的民主思想与实践]材料一国王是法律的创造者,而非法律创造了国王。……假如臣民认为国王滥用权力,他们只能祈求上帝开导国王,把他引到正确的道路上去。……正像
历史
度的侮辱。 ——詹姆士
“国王是法律的创造者,而非法律创造国王。……假如臣民认为国王滥用权力,他们只好祈求上帝开导国王,把他引到正确的道路上去。”詹姆士?斯图亚特在其《神权》中所说的国王处
历史
宪制时代
下列句子中标点符号的使用,正确的一项是A.我们走过了许多弯路。但是错误常常是正确的先导。B.安排了工作吗?这些新来的同志。C.狄罗德坚持了反映论的思想,他认为
语文
麦、积肥、修路、参加学校教室
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