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22《理想的风筝》课后作业逢到要写板书的时候,他用圆木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板,写完粗壮的粉笔字,又已拐杖为圆心,再转向讲台.一个年过半百的老师,一天不知要这样
语文
形象写活了,他给你留下了怎样
逢到要写板书的时候,他用圆木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板,写完粗壮的粉笔字,又已拐杖为圆心,再转向讲台.运用了什么描写手法?1111111111111111111111111
其他
理想的风筝赏析“逢到写板书的时候,他用圆木棍撑地,右腿离地,身体急速一转,便转向黑板.”
语文
逢到要写板书的时候,他用圆木棍撑地,右腿离地,身体急速的一转,便转向黑板.
数学
在其他条件不变时,改变某一条件对A2(g)+3B2(g)⇌2AB3(g)化学平衡状态的影响,得到如右图所示的变化规律(T表示温度).下列结论正确的是()A.a、c两点A2的转化率相等B.向a点
化学
、B原子数之比最接近于1:3
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