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晏子使楚1.当晏子离开楚国时,楚王为他送行.临别时.楚王会说些什么?（注意语言得体）2.阅读课文,揣摩人物心理：楚王听了这话,心想：（）只好吩咐打开城门,迎接晏子.3.楚王只好陪着笑,心语文

了.

仿写句子(1)她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受得了..不,还没来!.为什么把他们抱过来啊?.”仿写心理描写：我今天上学又迟到了.（2)林子里静极了. 其他

下面的句子采用了什么描写方法？将序号填入括号内。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……”（）A.环境描写B.心理其他

《拔苗助长》试想假如宋人看到禾苗干枯了,他会怎么想?根据人物的性格特征,补写一段文字·着重刻画出人物的心理活动,字数在一百字左右语文

联系句子，理解画线词语的意思。好奇心驱使着他，一定要亲自去看个究竟。谁也说不清楚他究竟在想什么。语文

下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是A.为了提早开始复习备考而拼命抢进度，这种寅吃卯粮的做法必须制止。B.这次期考试的成绩不理想，于是，他决定本着师心自用的态度，虚心向老其他

，我们的工业产值和财政收入都

拔苗助长续写,试想宋人看到禾苗干枯了,他会怎么想?（着重描写人物的心理）100字左右.谢谢语文

结合具体的语言环境，选出对加粗词语意义理解不正确的一项A.妈妈的目光紧紧盯着我。（“盯”字表现妈妈的神情十分严厉。）B.我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊，心理难过极了。其他

里的“全”字必不可少，因为去

英语翻译JANE决定不放弃她的理想因为她坚信人们的内心是善良的.(choose)他虽然过着平淡的日子,但对生活总是抱着乐观的态度(optimistic)我们可以把报告归纳成三点(reduce) 英语

一位女生在周记中写道：“我悄悄地喜欢上了邻班的一个男生，他的一切都吸引着我。一想起他，既甜蜜又自责这正常吗？（）A.不正常，是心理不健康的表现B.正常，但尽可能不要和政治

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