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如何快速判断一个数是不是质数,比如:517和389哪个是质数?理论上看,一个数除了1和它本身以外没有其他的约数就是质数,可是你怎么就能迅速判断出一个很大的数字是不是能被19,43等这样的数数学

怎样证明一件事物的存在?曾经在网上看到的一个命题：如果有一个人得了色盲,把绿色和蓝色的认知相互颠倒了,那要怎么向他证明正确的观念?自己又要如何证明自己不是命题中的这个色盲患其他

起了这件事,剧情正好进行到主

怎么样向初中学生简单解释地球的公转?对于地球的公转,作为地理老师,要怎么样用简单通俗的语言给孩子们解释公转原理,能让他们更加容易明白原理所在? 其他

下面几个问句,想想他们有没有什么不同,是不是所有的问句都表示有疑而问,要不要对方作出回答.1,像这样的教师,我们怎么会不喜欢他,怎么会不愿意和他亲近呢?2,“你要去干什么?”3,”4,什么其他

一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么要这句话的来源或故事,不要段短短的几句话,不知道的不要废话.我看故事或这句话的来源,看写的怎样就加分. 其他

问一下但是你知道吗在其他国家她们过圣诞节的方式和我们是不一样的拿英文怎么说, 英语

英语翻译1：可我从来没有看到你和我们一起庆祝圣诞.好吧,既然这样,我只好认为你在圣诞节当天独自一人躲在房间里数钱了,我的好叔叔2：你怎么可以这样对待他,叔叔,我的亲叔叔!我终于明英语

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14g由N2和CO组成的混合气体含有的原子数为什么是NA他们的相对分子数量相等又怎么样计算的时候难道不是14g/28+28吗?怎么是14g/28 物理

在样本的频率分布直方图中,共有11个小长方形,若中间一个长方形的面积等于其他10个小长方形面积和的4分之1,且样本容量为160,则中间一组的频数为我主要想知道怎样求出中间那组频率是怎么数学

揣摩下列语句，回答问题。真正的伟人们是绝不会这样的。反过来说，如果他们像我这样的话，也绝不能成为伟人。作者对他所说的伟人是什么样的感情？你是怎样理解的？语文

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