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19世纪60-70年代，掀起了一场国家体制改革的狂潮。认真阅读下列材料，回答问题。（1）图1中的历史人物是谁？他进行了一场怎样的改革？（2）图2中的历史人物是谁？他进行改革的目的是历史

右边是一幅概念图的框架．标号①∽⑥可分别从下列六个概念中选择：遗传、变异、性状、形态结构特征、生理特性、行为特征．但是有一个标号所代表的概念是唯一的，不能被其他概念替语文

硫酸和盐酸是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料，它们既有相似之处，又有不同之点．如下图体现了酸类物质的化学性质，其中X、Y及图中所给其他物质的类别不同．结合此图回答下化学

3）若此酸为稀硫酸，反应③的

工业生产中产生的SO2是“酸雨”(pH<5.6)形成的主要原因之一。有人设计实验研究“酸雨”对植物的毒害作用。实验过程如下图所示：(除图中特别说明以外，其他条件甲、乙均相同)：语文

黄。该实验说明“酸雨”对植物

这是一位在20世纪的世界历史上影响重大的人物（如右下图），他为国家和人民的事业鞠躬尽瘁，死而后已．他的卓著功勋、崇高品德、光辉人格，深深铭记在该国人民心中，在国际上也享历史

图中A、B、C、D是含氯元素的物质．A为黄绿色的气体B为漂白粉的有效成分．（1）试推断他们的化学式：A、D；（2）完成下列反应的化学方程式：D→C2HClO光照.2HCl+O2↑2HClO光照.2 化学

．

热在水中是如何传播的呢？小张认为可能是通过水的流动来传递的．他的探究过程如下：（1）寻找方法：如图所示，在水中加入一些紫红色高锰酸钾颗粒，通过被染红的水的运动来反映水的物理

线概念的引进C．磁场看不见、

对于达到平衡的可逆反应：X+Y⇌W+Z，其他条件不变时，增大压强，正、逆反应速率（υ）变化的情况如图所示.下列对X、Y、W、Z四种物质状态的描述正确的是（）A.W、Z均为气体，X、Y中化学

中均只有一种为气体D. X、

上海的小梦想利用暑假游览祖国的大好河山，他设计了四条游览线路．读图回答下列3-6题．四条游览线路中，下列景象可能在途中看到的是（）A.①线“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青语文

苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”

观察下列图形他们是按一定规律排列的,并且后一个图形中☆ 数学

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