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32、甲同学选取了食盐、烧碱、高锰酸钾和碳酸钙四种固体样品.他把这四种物质分别研磨成粉末后,请乙同学鉴别它们.乙同学通过观察物质的颜色,可鉴别出来的物质是KMnO4(写化学式)
化学
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一列数:0,1,2,3,6,7,14,15,30、这串数是由小明按照一定规则写下来的,他第一次写下“0,1”,第二次接着写“2,3”,第三次接着写“6,7”,第四次接着写“14,15”,就这样一直
数学
64B. 31,62,63
谁帮我写下文章用英语我才初一文章内容:我有一个快乐的家庭我的爸爸是一名工人我妈妈也是我爸爸常对我说知识改变命运不要向我这样活着我的家人都很和蔼他们对我非常好你想知道
英语
《桥》的课后问题《桥》中的老汉和小伙子是()关系,课文到结尾才交代他们的关系.这样写的好处是(),从中可以看出老汉是一个()的人
语文
肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了.当时他才39岁你是怎么理解这句话的才的(写长点)
语文
下列各句中,加点成语运用恰当的一项是()A.他的散文多用排比句,语势流畅,读之,有一泻千里之感。B.有些同学写作文,文不加点,字迹潦草,阅读这样的文章,真叫人
语文
D.我们公司的灯光设计师
下列句子各运用了哪种人物描写的方法?简要分析其作用。就这样,他摸黑冲进了烂草地;开始是跑,然后是走,最后体力实在支持不住了,就在地上爬。
语文
4.这篇小说主要是通过传神的细节描写和细腻的心理描写来刻画人物的性格特点。请品析下面描写方法的作用。(1)难道在天黑之前,他也可能变成这个样子吗?生命就是这样吗,呃?真是
其他
,休息。那么,为什么他不 肯
《孔乙己》这课描写了他是一个什么样的人.
语文
湖心亭看雪本文写谁做什么?他是个什么样的人?(用课文中的一个字来评价他)(用课文中的一个字来评价他).课文哪些地方能看出他的这个特点
语文
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