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起跳摸高是同学们经常进行的一项活动．某学生身高1.80m，他站立举臂，手指摸到的高度为2.10m．在一次摸高测试中，如果他先下蹲，再用力蹬地向上跳起，同时举臂，离地后手指摸到的物理

是（） A．

“纵跳摸高”是一种很好的有助于青少年长高的运动．其动作要领是原地屈膝两脚快速用力蹬地，跳起腾空后充分伸展上肢摸到最高点．则人在进行纵跳摸高时，从他开始屈膝到摸到最高点物理

的大小相等D. 地面支持力

小宇的表弟在操场上玩滑板车，他发现表弟用脚蹬地的力越大，滑板车速度增加的越快．爱思考的小宇猜想：滑板车速度增加的快慢可能与脚蹬地的力的大小有关．为了验证自己的猜想，他物理

m（kg）开始的速度v

一个同学身高h1=1.8m,质量m=65kg,站立举手摸高（指手能摸到的最大高度）h2=2.2m（1）该同学用力登地,讲过时间t1=0.45s竖直离地跳起,摸高为h2=2.6m,假定他蹬地的力F1为恒力,求F1的大小（2）另一次物理

加接触地面后经过的时间t2=

一个同学身高h1=1.8m,质量m=65kg,站立举手摸高（指手能摸到的最大高度）h2=2.2m（1）该同学用力登地,讲过时间t1=0.45s竖直离地跳起,摸高为h2=2.6m,假定他蹬地的力F1为恒力,求F1的大小（2）另一次物理

加接触地面后经过的时间t2=

（2014•南关区二模）小明参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是相互的相互的，二是利用了力可以改变物体的运动状态运动状态．物理

（2014•南关区二模）小明参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是，二是利用了力可以改变物体的．物理

（2012•河南）小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是，二是利用了力可以改变物体的．物理

小亮参加立定跳远考试，跳起时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间的作用是,二是利用了力可以改变物体的其他

高一物理（帮忙）一个同学身高h1=1.8m，质量m=65kg，站立举手摸高（指手能摸到的最大高度）h2=2.2m（1）该同学用力登地，讲过时间t1=0.45s竖直离地跳起，摸高为h2=2.6m，假定他蹬地的力F1为恒其他

0m的高处自由下落，加接触地

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