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小佳同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”.(1)如图1所示,他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做,其目的是根据二力平衡的知识求出摩擦力的
物理
的______,重复上述实验
(1)如甲所示,
他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上运动
,此时用到的原理是.如果弹簧测力计是在竖直方向调零的,那么实验中测出的摩擦力比真实值偏(选填“大”或“
物理
动摩擦力与___的关系(3)
小佳同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”。(1)(3分)如图所示,他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动,其目的是;此
物理
变的是鞋对桌面的______
小君同学学习了摩擦力知识后,回家利用运动鞋探究“滑动摩擦力大小的决定因素”.(1)如图甲所示,他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做运动,此时用到的原理是.如果
物理
2)他在桌面上铺上毛巾,重复
小佳同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”.(1)如图所示,他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动,其目的是;此时弹
物理
,改变的是鞋对桌面的____
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