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神态描写：上课时,她（他）走神了,恰巧这时老师提问了他（她）……1.描写他在课堂上被老师提问的情景2.描写其他同学的神态3.描写老师的神态（三个都要写）一个问题一段! 其他

你读过下面几位著名作家的作品吗?你读过他们的哪本书或哪篇文章?简单介绍一下作品或作者.1“鲁迅-2老舍3-冰心语文

你很尊敬的老师讲课时出现了一个小小的错误,你要给他指出来吗?为什么?（用一句名言）拜托了各位语文

返老还童,德高望重,精益求精,津津乐道,肥硕.他们的反义词这是另一个问题：泉水丁冬,在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐;天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画.请你续其他

MrSmithwroteaboutthecountryitwasfortyyearsago.A.whenB.asC.whileD.so为什么?选Awhen可以翻译成他写了40年前的这个国家.老师说这是方式状语从句,但我还是不明白. 英语

老师在说so和such的区别的时候说了muchmenylittlefew现在忘了他讲什么了什么语法呢?说说英语

句子用了什么修辞手法?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿玛尼忘怀?〔〕沙特四大瀑布像生命归为的老人一般,形容枯槁.〔〕窗户里灯光闪耀,他觉得旅店里的每一根柱子都在颤动,都在唱歌, 语文

下列各句括号中的成语使用正确的一项是（）A．老李虽然（老态龙钟），但走路做事却仍然快捷利索，这同他坚持锻炼身体是分不开的。B．可是好运不长，餐馆逐渐由(门可罗雀语文

袋)的所谓公仆，不由你不生气

成语应用无误的是?其他的哪里有错?她成绩一向很好,这次只是塞翁失马,偶然失误而已.他们无所不为的勇气,克服重重困难,深入到热带雨林进行科学考察.看到他这种滑稽的表情,坐在一旁的老语文

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在日常学习和生活中，你一定得到过很多人的帮助和关爱，你一定有很多话要说。请根据下面的提示用英语写一篇短文。1.感谢的人：亲人、老师、同学……2.对他们的美好祝福。要求英语

法正确，书写规范。 3.词

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