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（2010•河东区一模）小凯想给小旭打电话，去查小旭电话号码的时候发现记着号码的纸被磨损了，只看清前六位数字，而后面两位数字都看不清楚了．①小凯回忆起小旭当初说过，他电话号其他

有可能的拨号方法，并求出小凯

小凯想给小旭打电话，去查小旭电话号码的时候发现记着号码的纸被磨损了，只看清前六位数字，而后面两位数字都看不清楚了．①小凯回忆起小旭当初说过，他电话号码的最后两个数字是其他

小凯一次拨对小旭号码的概率；

2012年10月6日，峰凯同学为了表达谢意，给他的初中班主任老师制作一张精美的贺卡，这张贺卡（）A．是商品，因为是劳动产品B．不是商品，因为没有用于交换C．是商品，因政治

假如你是王凯，你的笔友王维写信建议你参加周末学习班以提高学习成绩。请给他写一封回信并对他的建议谈一下自己的看法。写作提示:1.可先表明自己是接受或拒英语

关于提高学习成绩的想法。

假如你是王凯，你的笔友王维写信建议你参加周末学习班以提高学习成绩．请给他写一封回信并对他的建议谈一下自己的看法．写作提示：1．表明自己是接受或拒绝参加周末辅导班（weekend 英语

使行文连贯；2．格式、开头和

2010年8月9日晚，“中国横渡第一人”张健经过36个小时奋战，成功横渡兴凯湖，完成了人类不间断畅游最长淡水湖的挑战。1．你作为一名中学生，请给张健发一条短信，向他表示祝贺。语文

派出的小记者，对张健进行采访

阅读以下材料材料一小商贩柴可夫斯基因贩卖农产品而发了家。1919年的一天，他把从巴库贩来的大米运往基辅途中被红军扣留，大米被没收，红军给他开了张收条。材料二我们计划……用无历史

们错了。--列宁材料三如图所

一个数学难题A代表“买东西的人”B代表“店主”C代表“小贩”一天A到B的商店去买东西，他拿了100元。买了个25的商品，因为B没有零钱，所以到C处找了零钱给了A。A拿着25元的商品和75元其他

C100元。问：B一共亏

小贩把他的所有西瓜的二分之一又半个卖给第一个顾客,把余下的二分之一又半个卖给第二个顾客.这样,他把所余西瓜的二分之一又半个卖给后来的各位顾客,直到卖给第七位顾客后,刚好卖完. 数学

找出下列句子的主干。1.20年代一位在北京做寓公的英国诗人奥斯伯特·斯提维尔写过一篇《北京的声与色》。2.布贩子手里的拨浪鼓和珠宝玉石收购商打的小鼓，也都给他以快感。语文

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