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进入中学，面对新老师，我们应该[]A、首先认识主要学科老师，对其他老师无所谓B、首先在老师面前介绍自己的家庭情况C、慢慢探索老师的性格和脾气D、尽快认识和了解老政治

关于初中英语听力的问题我们老师教我们一定要跟着他默读次,但是我在听的时候老跟不上或有时他念了一个单词比较大声点后面就跟不上,还有关于听力那个听短文和听信息,他貌似不是按着其他

有个爱搞恶作剧的学生向老师后背洒墨水，老师知道后没有说什么，只是给他写了一首小诗：“土地宽容了种子，拥有了收获；大海宽容了江河，拥有了浩瀚；天空宽容了彩霞，拥有了美政治

[ ] A．

老师到文具店买笔红笔每只五元,蓝笔每只9元,红笔每枝打8·5折,蓝笔每枝打8折,结果老师付的钱比原来节省百分之18,己知李老师买了10支蓝笔,那他买了几支红笔? 数学

层次划分一位有丰富教学经验的化学老师这家工厂的技术力量很强这家工厂技术力量很强是什么句型为什么简答他讲的很透彻他讲明白了他讲的深刻动人他讲了半个小时都是什么短语,偏正还语文

下列句子中标点符号使用正确的一项是[]A．他感叹自己“人老了，没用了。”B．他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。C．他“嗯！”了语文

布——因为老王是回民，埋在什

体会下面一段话中老师和学生的对话，回答文后问题。老师催促学生交作业，他扬了扬手上的作业本，问：“都交齐了吗？不会有漏网之鱼吧？”有位学生怯怯地说：“老师，那条鱼语文

老师催促学生交作业,他扬了扬手上的作业本,问：“都交齐了吗?”有位同学怯怯的说：“老师,那条鱼明天自投罗网可以吗?”（1）老师话中的意思是什么?（2）学生话中的意思又是什么? 语文

老师催促学生交作业,他扬了扬手上的作业本,问：“都交齐了吗?”有位学生怯怯地说：“老师,那条鱼明天自投罗网可以吗?”老师话中的意思是?学生话中的意思是?谢谢你们能回答我,明天就语文

体会下面一段话中老师和学生的对话，回答文后问题。老师催促学生交作业，他扬了扬手上的作业本，问：“都交齐了吗？不会有漏网之鱼吧？”有位学生怯怯地说：“老师，那条鱼明语文

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